учебник по хирургии

Секреты хирургии, Олден X.Х., Эрнст Э.М., 2004.   

С выходом первого издания «Секретов хирургии» (читатель держит в руках перевод уже четвертого англоязычного издания) родилась концепция серии книг «Секреты медицины». Эта серия сейчас насчитывает более 50 книг по различным медицинским дисциплинам. В «Секретах хирургии» впервые был применен сократовский метод — обучение в форме вопросов и ответов. Такой способ построения книг позволил сделать изучаемый предмет интересным для студентов, врачей-стажеров и даже для врачей-практиков. Книга «Секреты хирургии» — не только пособие для сдачи экзамена. Вопросы, помещенные в ней, скорее дают знания, которыми должен обладать хирург для оказания медицинской помощи пациенту с конкретным заболеванием. Эта книга предназначена для того, чтобы ее можно было носить с собой в кармане халата. Она будет полезной и опытным хирургам, поскольку в своей повседневной работе они задают «вопросы из хирургической практики». У авторов книги — замечательное чувство юмора, которое переводчики и редакторы постарались не потерять в издании на русском языке. Для хирургов, травматологов, онкологов, урологов, сталкивающихся с хирургическим лечением, студентов медицинских учебных заведений.

Эксперимент в хирургии, Кованов В.В., 1989.

   Собака с двумя головами: реальность или фантастика? Можно ли вырастить ««запасные части» для человека? Что лучше: регенерация органов или создание их искусственным путем? Об этом и о других проблемах современной экспериментальной хирургии рассказывает академик АМН СССР врач-хирург В. Кованов. Автор использовал некоторые материалы из своей книги, выпущенной издательством «Советская Россия», «Хирургия без чудес».

Ультразвуковая диагностика в хирургии, Основные сведения и клиническое применение, Харнесс Дж.К.,Вишер Д.Б., 2007.

   В данной книге ультразвуковое исследование рассматривается как один из компонентов общей хирургии.
Чтобы сведения об основах и клиническом применении ультразвука были понятны хирургам, в книге использованы разнообразные средства материал распределен в соответствии с анатомическими областями, текст каждой главы сопровождается четкими иллюстрациями, понятными схемами, полезными с практической точки зрения.
Для хирургов и специалистов по ультразвуковой диагностике.

Порядок выполнения практических навыков по пропедевтической терапии и общей хирургии, Щукин Ю.В., 2018.

   Учебное пособие содержит сведения о порядке выполнения основных практических навыков, необходимых для клинического обследования пациента, как при непосредственном участии преподавателя, так и при самостоятельном изучении предмета. Материал пособия направлен на формирование способности к определению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, X пересмотра.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело, в рамках изучения дисциплин «Пропедевтика внутренних болезней» и «Общая хирургия».

Общая хирургия, Кузнецов Н.А., 2009.

   Учебник содержит 36 отдельных глав и разделен на 6 основных разделов, отражающих общие вопросы хирургии, знание которых необходимо для восприятия последующего курса хирургических болезней и смежных дисциплин.
Учебник раскрывает современное представление о сборе анамнеза, проведении врачебного осмотра, возможностях лабораторных и инструментальных методов исследования в диагностике хирургических заболеваний. Описана методология постановки клинического диагноза, отражены подходы к защите прав пациента и медицинского персонала, приведены методы оценки риска хирургической операции, профилактики осложнений и мониторинга послеоперационного периода.
Отдельный раздел отражает проверенные на практике основные методы лечения больных хирургического профиля, где наряду с традиционными способами приведены также современные высокотехнологичные методы лечения хирургических пациентов.
Особое внимание уделено диагностике и принципам лечения наиболее часто встречающихся в клинической практике синдромов, профилактике и лечению хирургической инфекции, сепсиса и повреждений, находящихся в компетенции хирурга.
Логика представления материала отвечает международным требованиям современного медицинского образования. Материал четко структурирован, иллюстрирован таблицами и рисунками. Каждая глава содержит тестовые вопросы. В приложении приведен словарь основных хирургических терминов.
Учебник соответствует программе и государственному стандарту высшего медицинского образования и предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений.

Абдоминальная хирургия, Том 2, Григорян Р.А., 2006.

   С позиций современных достижений науки, в частности абдоминальной хирургии, рассматриваются вопросы анатомии, физиологии, этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и лечения острых и хронических хирургических заболеваний живота и органов брюшной полости. Излагаются современные концепции этнопатогенеза и методы диагностики, а также клиника и хирургическое лечение заболеваний брюшной полости и ее органов.
На современном уровне науки и практики освещены также вопросы клиники, диагностики и тактики оперативного лечения осложнений, возникающих после операций на органах брюшной полости. Особенно подробно изложены вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения острых гнойных перитонитов.
Рассчитана на широкий круг хирургов различной квалификации. Предназначена также для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей, занимающихся вопросами абдоминальной хирургии.

Госпитальная хирургия, Синдромология, Абдуллаев А.Г., Миланов Н.О., 2013.

   В курсе госпитальной хирургии продолжается дальнейшее изучение клинической хирургии в ее многообразных проявлениях с разбором и демонстрацией разнообразных больных с одной нозологической формой болезни, выявлением особенностей течения заболевания у каждого из разбираемых больных с назначением оптимального лечения. «Студент, обучающийся на госпитальной кафедре, должен осмыслить и осознать, что каждый человек болеет и выздоравливает на свой лад». - подчеркивал Н.Д. Стражеско. Практические навыки студента должны заключаться в знаниях и умении оказывать первую врачебную помощь при острых хирургических заболеваниях, а также выполнять наиболее распространенные врачебные манипуляции в соответствии с перечнем практических умений выпускника лечебного и педиатрического факультетов (требования государственного стандарта по специальностям 040100 «Лечебное дело» и 040300 «Педиатрия», а также квалификационной характеристики).

Безопиоидная аналгезия в хирургии, От теории к практике, Руководство для врачей, Овечкин А.М., Яворовский А.Г., 2019.

   В книге представлена современная концепция послеоперационного обезболивания пациентов, перенесших плановые и экстренные хирургические вмешательства, основанная на комплексном применении неопиоидных анальгетиков и адъювантных препаратов, эффективность которых подтверждена данными доказательной медицины.
Руководство содержит подробную характеристику неопиоидных препаратов, которые могут являться компонентами мультимодальной аналгезии при различных хирургических вмешательствах. Показано, что выбор оптимальной схемы обезболивания должен иметь процедур-специфический характер, то есть основываться на особенностях течения послеоперационного болевого синдрома после хирургического вмешательства того или иного типа. Выбор компонентов мультимодальной аналгезии должен осуществляться в зависимости от травматичности операции, наличия (или отсутствия) в структуре болевого синдрома нейропатического компонента, предполагаемой длительности болевого синдрома и т.д. В виде схем представлены рекомендации по послеоперационному обезболиванию для нескольких типовых хирургических вмешательств.
Издание предназначено практикующим анестезиологам-реаниматологам, хирургам, клиническим ординаторам и студентам старших курсов медицинских вузов.