учебник по геологии

Как собирать минералы и горные породы, Барабанов В., 1952.

   В изучении полезных ископаемых родного края многое могут сделать юные краеведы — пионеры и школьники. С рюкзаком за спиной, с молотком в руке, группами и в одиночку путешествуя по родным местам, за лето можно собрать прекрасную коллекцию горных пород и минералов. Эта коллекция очень пригодится школе или краеведческому музею.
Собирая минералы, вы научитесь узнавать их с помощью простых и доступных средств, познакомитесь с полезными ископаемыми вашего края, с его геологической историей.

Использование подземного пространства горных предприятий для размещения твердых отходов, Закоршменный И.М., 2005.

    Рассмотрены объемы и структура подземного пространства, технические, гидрогеологические, геомеханические и экологические требования к подземному пространству. Описаны принципиальные технологические схемы многофункционального использования подземного пространства. Дана экономическая оценка технологии и перспективные направления ее использования.
Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» направления подготовки дипломированных специалистов «Горное дело». Может быть полезно инженерно-техническим работникам шахт.

Горные машины и оборудование подземных разработок, Гилёв А.В., Чесноков В.Т., Карепов В.А., Малиновский Е.Г., 2014.
       
   Приведены методики расчета эксплуатационных и конструктивных параметров горных машин для заданных условий, а также их производительности.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 130400 «Горное дело».

Рекультивация нарушенных земель,Часть 2, Васильченко А.В., 2017.
      
   В учебном пособии даются общие сведения о рекультивации нарушенных агрогеосистемах, выработанных площадей торфяных месторождений. Представлены методы и способы борьбы с торфяными пожарами. В пособии приведены основные требования к рекультивации земель, нарушенных при подземных горных работах, строительстве и эксплуатации линейных сооружений. Изложены методы очистки загрязненных земель.
Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов по курсу «Эрозия, деградация и рекультивация почв», вариативной части блока 1, очной формы обучения по направлению подготовки 06.03.02 Почвоведение.

Основы нефтяного и газового дела, Середа Н.Г., Муравьев В.М., 1980.
      
   В учебнике изложен комплекс вопросов, связанных с разведкой и разработкой нефтяных и газовых месторождении. Приведены способы бурения с изложением конструктивных особенностей бурильной колонны, методов промывки и продувки скважин. Рассмотрены вопросы эксплуатации скважин и способы увеличения их производительности. Описаны процессы перекачки нефти и газа по магистральным трубопроводам, хранения и химической переработки нефтяного и газового сырья. По сравнению с предыдущим изданием (1-е изд. — 1967) в учебном, пособии описаны конструкции и схемы нового оборудования, а также модернизированные схемы технологического процесса переработки нефти.
Книга предназначена для студентов нефтяных вузов и факультетов.

Геомеханика, Певзнер М.Е., Иофис М.А., Попов В.Н., 2008.
      
   В учебнике, состоящем из двух разделов, изложены основы курса «Геомеханика». Первый раздел посвящен общим вопросам геомеханики: основным понятиям и определениям, механическим свойствам и напряженно-деформированному состоянию массива горных пород. Во втором разделе рассмотрены особенности геомеханических процессов, сопутствующих различным способам добычи полезных ископаемых: открытому, комбинированному и скважинному.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Маркшейдерское дело» направления подготовки дипломированных специалистов «Горное дело». Может быть полезен студентам и аспирантам других горных специальностей, работникам учебных, научно-исследовательских, проектных и производственных организаций.

Буровое дело, Ильин В.Г., Сафонов Н.А., 1972.
      
   За последние годы выпущено много цепных книг по буровому делу, но они или велики по объему, или рассчитаны на специалистов, занятых в других областях народного хозяйства, и не отвечают учебным программам специальности 1511 — гидромелиорация.
В учебном пособии, написанном в соответствии с программой, дано краткое описание основных видов работ по бурению и проектированию скважин, с которыми наиболее часто приходится встречаться инженерам-гидротехникам в своей практической деятельности.
Книга рассчитана на студентов II—VI курсов гидромелиоративной специальности. Она может быть полезной и студентам инженерно-строительных институтов, специализирующимся по водоснабжению.

Подземная гидромеханика, Выполнение курсового проекта и лабораторных работ, Савинкова Л.Д., 2017.
 
   В пособии представлены методические рекомендации по выполнению курсового проекта и 8 лабораторных работ по основным разделам дисциплины «Подземная гидромеханика». В помощь выполнения курсового проекта представлены варианты тем теоретической части и задач практической части с решениями, разработан образец оформления одного варианта курсового проекта. Каждая из лабораторных работ включает краткое теоретическое изложение, методические рекомендации и указания, образцы оформления выполнения заданий, варианты исходных данных, варианты контроля усвоения материала в виде тестирования и опроса, необходимая справочная информация в виде таблиц и графиков.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения, обучающихся по программе высшего образования по специальности 21.05.02 Прикладная геология, специализация «Геология нефти и газа», а также специалистов нефтегазового дела.