учебник по экологии

Экология Москвы и устойчивое развитие, 10-11 классы, Ягодин Г.А., 2008.

   Учебное пособие предназначено для учащихся 10 (11) классов общеобразовательных школ. Содержание пособия разработано с учётом последних экологических и социально-экономических региональных данных, а также на основе фундаментальных научных трудов и международных документов, посвящённых проблематике устойчивого развития общества.
В пособии содержатся основные и дополнительные учебные тексты, а также рекомендации по работе с текстовым и иллюстративным материалом. Приводятся простые и доступные методики по исследованию экологического состояния окружающей среды в столице.

Экология, Природа, Человек, Культура, 6 класс, Самкова В.А., Шурхал Л.И., 2010.

   Данное пособие продолжает новую серию учебных пособий по экологии для 5—7 классов, разработанных в соответствии с концепцией экологического образования в общеобразовательных учреждениях и посвящено истории развития отношения человека к природе, что нашло отражение в различных областях человеческой культуры: науке, искусстве, философии.
Учебное пособие предназначено для изучения экологии учащимися на базовом и профильном уровнях.

Экология человека, 8 класс, Культура здоровья, Федорова М.З., Кучменко B.C., Воронина Г.А., 2012.

Фрагмент из книги.
Вы уже изучали экологию растений и животных и знаете, что экология — это наука о связях живых организмов с окружающей средой. Человек тоже обитает в среде, с которой находится во взаимодействии.
Экология человека - это научное направление, изучающее взаимодействие людей с окружающей их средой. В экологии человека, в свою очередь, выделяют несколько разделов.

Экология этнических культур Сибири накануне XXI века, 1995.

   В сборнике рассматриваются этнические традиции сибирских народов в экологическом аспекте: социально-экономическое и культурное развитие, жилище, транспорт, одежда, хозяйство, народное искусство и педагогика. На материалах культурного наследия коренного населения Сибири авторы статей стремятся определить этнические показатели культуры, позволившие этим народам на протяжении многих веков обеспечивать оптимальные условия существования этноса. Традиции народов Сибири образуют неповторимый культурный комплекс, являющийся ныне уникальным наследием коренного населения, с которым они входят в XXI век.

Экологический контроль и мониторинг, Замалетдинов Р.И., Мингалиев Р.Р., 2023.

   Учебное пособие освещает курс лекций и контрольные вопросы по разделам экологического мониторинга и экологической безопасности. Оно позволит студентам дополнить имеющиеся и приобрести новые знания о структуре, функциях и уровнях экологического мониторинга, механизма управления, понятии экологической безопасности, формулирование экологической политики, ознакомиться с основными особенностями экологического мониторинга, безопасности, выработать теоретические и практические навыки решения различных задач и обработке результатов, определять особенности и способы минимизации вредного воздействия на различные компоненты окружающей среды (воздух, вода, почвы и т.д.), оценивать риски и опасность биологического загрязнения.
Учебное пособие рекомендуется для студентов естественно-географических направлений при изучении курса «Экологический контроль и мониторинг».

Пожары и их последствия в Западной Сибири, Монография, Залесов С.В., Платонов Е.П., Платонов Е.Ю., 2022.

  На основе научных и ведомственных материалов, а также результатов собственных исследований авторов предпринята попытка анализа горимости лесов в регионах разведки, добычи и транспортировки углеводородного сырья на примере Ханты-Мансийского автономного округа - Югра.
По результатам выполненного исследования предложены направления совершенствования охраны лесов от пожаров и минимизации послепожарного ущерба.
Работа предназначена для лесоводов, экологов, лесных пожарных, а также обучающихся в средних и высших учебных заведениях лесного профиля.

Исследование, мониторинг и охрана ручьев как компонентов природных каркасов города Омска, Валитов Р.Г., 2020.

   Цели и задачи работы заключаются в сохранении и поддержании природного бассейнового каркаса территории города Омска, в становлении общественного, учебного экологического и санитарного мониторинга, оценке состояния сохранности природных уголков, имеющих средообразующее, рекреационное, научное, эколого-просветительское значение для горожан. Одним из предметов исследования является оценка современной организации природопользования на малых водосборах города Омска и Омской области, поиск их оптимизации.

Природно-очаговые инфекции территорий, Валеева А.Р., Шуралев Э.А., 2022.

   Возбудители природно-очаговых инфекций могут циркулировать в природных экосистемах (очагах) в течение неопределенного времени. Хозяева и переносчики таких инфекций являются неотъемлемыми элементами сообщества территорий. На стабильность и расширение ареалов распространения природноочаговых инфекций большое влияние оказывают природные факторы. Компоненты природной среды определяют два важных условия, во-первых, способность экосистемы поддерживать циркуляцию возбудителя и, во-вторых, в случае заноса возбудителя извне, - воспринимать его как «своего».
Учебное пособие содержит описание возбудителя, основных хозяев и переносчиков, особенностей борьбы с некоторыми природно-очаговыми инфекциями.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 05.04.06 - Экология и природопользование, профилю подготовки Экологическая безопасность и управление в сфере охраны окружающей среды.