учебник по биологии

Общая биология, Часть 1, Сыч В.Ф., 2005.

  Учебник отражает современное состояние науки об общих закономерностях происхождения и развития жизни на Земле. В I часть учебника включены разделы: «Введение», «Жизнь как природное явление», «Биология клетки», «Размножение организмов», «Организация наследственного материала», «Закономерности наследования» и «Изменчивость».
Учебник предназначен для студентов ВУЗов, обучающихся по биологическим, медицинским и аграрным специальностям.

Генетика, Сазанов А.А., 2011.
 
  В учебном пособии раскрываются основные положения классической и молекулярной генетики на примерах различных биологических видов, преимущественно являющихся наиболее известными объектами науки о наследственности - горох, дрозофила, домовая мышь, человек. Существенное внимание уделено наследственным заболеваниям и генетическим особенностям человека, анализу родословных, использованию геномных баз данных, современным методам молекулярной генетики. В отдельных главах рассмотрены генетические аспекты селекции и проблемы медицинской генетики.
Издание предназначено в первую очередь для будущих биологов как педагогических ВУЗов, так и классических университетов, а также студентов-медиков, специалистов в области биологии, биотехнологии, медицины и сельского хозяйства.

Биология, Пучковский С.В., 2011.
 
  Данное учебное пособие включает основы современной биологии, сжато изложенные в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом 2010 года. В содержании книги нашли отражение наиболее современные сведения по важнейшим разделам биологической науки, включая знания об основных уровнях организации живой материи, биоэкологии, теории эволюции, антропологии. Фактический материал подобран в соответствии с профессиональной направленностью учебного пособия. Содержание книги отражает не только фундаментальные основы, но также динамичность и проблемность биологических знаний, готовность современной биологии к обновлению и дальнейшему развитию. Представлены список рекомендуемой литературы, два указателя. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям Экология и природопользование, География и Картография и геоинформатика в университетах и других ВУЗах.

Биологическая систематика, Эволюция идей, Павлинов И.Я., Любарский Г.Ю., 2011.
 
  В настоящей книге рассмотрены ключевые моменты истории формирования базовых идей и концепций биологической систематики. В таком широком теоретикоисторическом аспекте систематика в предлагаемой книге, пожалуй рассматривается впервые, не будучи привязанной ни к определённой таксономической школе (доктрине), ни к определённой эпохе. Речь идёт главным образом о тенденциях развития основных исследовательских таксономических программ, об их предпосылках, взаимодействии, последствиях.

Биотехнология, Алмагамбетов К.Х., 2011.

  В книге изложены материалы по современным биомедицинским технологиям, применяемым в клинике. Это ДНК-технологии, клеточные технологии, рекомбинантные белки, технологические процессы и оборудование. Рекомендуется в качестве дополнительного учебного материала по медицинской биотехнологии.

Биология, Ярыгин В.Н., Богоявленский Ю.К., Улиссова Т.Н., 1984.
 
    В учебнике освещены основные разделы биологии и ее задачи в системе медицинского образования — общебиологические закономерности жизнедеятельности человека, человек и биосфера, биологические аспекты .экологии человека, биотические основы паразитизма. Материал учебника изложен с учетом достижений биологической науки, показана взаимосвязь отдельных ее областей.
Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, и предназначен для студентов медицинских институтов.

Презентация по биологии на тему Кожа человека.
 
   Каково значение кожи? Что необходимо знать, чтобы не навредить здоровью своей кожи?

Презентация по биологии на тему Портфолио учителя биологии, Карпушева А.Э.

   Родилась 29 марта  1982 года в деревне Ченцово Сусанинского района Костромской области
Не замужем. Образование: высшее, КГУ им. Некрасова, 2004 г., факультет естествознания, специальность биология, квалификация по диплому – учитель биологии и географии
Общий трудовой и педагогический стаж – 5 лет.