тупик

Физические основы микроэлектроники, Марголин В.И., Жабрев В.А., Тупик В.А., 2008

Физические основы микроэлектроники, Марголин В.И., Жабрев В.А., Тупик В.А., 2008.

   Изложены основы квантовой механики, фрактальной геометрии и фрактальной физики, нелинейной динамики. Рассмотрены физические основы основных технологических процессов микро- и наноэлектроники: получение тонкопленочных структур, создание и перенос литографического изображения, методы модификации поверхностных и объемных структур, основы и методы контроля и метрологии.
Для студентов высших учебных заведений.

Физические основы микроэлектроники, Марголин В.И., Жабрев В.А., Тупик В.А., 2008
Скачать и читать Физические основы микроэлектроники, Марголин В.И., Жабрев В.А., Тупик В.А., 2008
 

Тематические разработки уроков по русскому языку-2, 2 класс, Казак Т.В., Ляликова М.Г., Тупик Е.Н., 2013

Тематические разработки уроков по русскому языку-2, 2 класс, Казак Т.В., Ляликова М.Г., Тупик Е.Н., 2013.
 
   В издании представлены подробные разработки уроков по русскому языку для 2 класса на 2-е полугодие, подготовленные в соответствии с действующей учебной программой и календарно-тематическим планированием. Конспекты содержат разноуровневые задания для организации дифференцированной и индивидуальной работы на разных этапах урока, направленные на развитие устной и письменной речи, орфографической зоркости, пополнение словарного запаса учащихся. Разнообразие использованных авторами элементов педагогических технологий и форм проведения уроков помогут сделать процесс обучения детей русскому языку увлекательным и интересным.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.

Тематические разработки уроков по русскому языку-2, 2 класс, Казак Т.В., Ляликова М.Г., Тупик Е.Н., 2013
Скачать и читать Тематические разработки уроков по русскому языку-2, 2 класс, Казак Т.В., Ляликова М.Г., Тупик Е.Н., 2013
 

Тематические разработки уроков по русскому языку-1, 2 класс, Тупик Е.Н., 2013

Тематические разработки уроков по русскому языку-1, 2 класс, Тупик Е.Н., 2013.
 
   В издании представлены разработки уроков по русскому языку для 2-го класса на 1-е полугодие, подготовленные в соответствии с действующей учебной программой и календарно-тематическим планированием. Пособие решает задачу подготовки педагога к проведению урока, содержит разноуровневые задания для организации дифференцированной и индивидуальной работы на уроке, эффективные методы и приемы знакомства с новыми словарными словами, повторения ранее изученных словарных слов. Разнообразие использованных элементов педагогических технологий и форм проведения уроков (уроки-путешествия, лингвистические сказки и др.) поможет педагогу подготовиться и эффективно провести уроки русского языка, сделает процесс обучения детей русскому языку увлекательным и интересным.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.

Тематические разработки уроков по русскому языку, 1-2 класс, Тупик Е.Н., 2013
Скачать и читать Тематические разработки уроков по русскому языку-1, 2 класс, Тупик Е.Н., 2013
 

Почему у пингвинов не мерзнут лапы и еще 114 вопросов, которые поставят в тупик любого ученого, О Хара М.

Почему у пингвинов не мерзнут лапы и еще 114 вопросов, которые поставят в тупик любого ученого, О'Хара М.

Знаете ли вы: - Выживут ли белые медведи, если переселить их в Антарктиду? - Почему птицы во сне никогда не падают с веток и насестов? - Опровергает ли полет шмеля законы физики? - Почему в ясный день небо голубое? - Почему вода в море соленая? - Как смягчить посадку в падающем лифте? Эта книга - отличный подарок для любознательного и остроумного читателя. Вас ждет множество захватывающих и неожиданных открытий: от разоблачения некоторых мифов современного естествознания до ответов на вопросы, которые ставили в тупик ученых, школьных учителей и преподавателей естественных наук.

Почему у пингвинов не мерзнут лапы и еще 114 вопросов, которые поставят в тупик любого ученого, О'Хара М.

Скачать и читать Почему у пингвинов не мерзнут лапы и еще 114 вопросов, которые поставят в тупик любого ученого, О Хара М.