Топоркова

Школа для дошколят, Обучающие кроссворды, 6-7 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2005.


Перед вами рабочая тетрадь с кроссвордами, адресованная малышам 6-7 лет. Наряду с кроссвордами в книге представлены обучающие задания, направленные на развитие логического и образного мышления, внимания и воображения. Регулярные задания по тетради помогут развить интеллектуальные способности ребенка и лучше подготовиться к обучению в школе.

Работа по книжке должна быть построена на совместной деятельности ребенка и взрослого. Следует объяснить малышу задание, проверить правильность его выполнения. Если ребенок не может заполнить кроссворд самостоятельно, следует помочь ему. Следите за тем, чтобы малыш не переутомлялся!

Занятия по книжке могут проводиться как индивидуально, так и с группой детей.

Рабочая тетрадь, Готовим руку к письму, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2002.

Вы хотите, чтобы ваш ребенок писал правильно, красиво и легко?
Для этого необходимо развивать его тонкую моторику, то есть координированные движения мелких мышц, составляющих кисть руки. Эта рабочая тетрадь представляет собой первый этап подготовки ребенка 6 - 7 лет к письму. Она включает самые разные задания на штриховку, раскрашивание, рисование узоров и воспроизведение графических узоров по клеточкам, обведение контуров и др.

Все эти упражнения направлены на отработку начальных графических навыков и правильную постановку руки.
Занимаясь по прописям, не забудьте объяснить малышу задания и проверьте правильность их выполнения. При выполнении заданий следите за тем, чтобы ребенок не выходил за контуры фигур. Обратите внимание на то, как сидит ребенок во время занятий, правильно ли держит карандаш или ручку, рисует ли он слева направо, не переворачивает ли тетрадь.

Детский сад: День за днем, Учимся считать, Дружим с цифрами, 5-6 лет, Гаврина С., Кутявина Н., Топоркова И., Щербинина С., 2006



Перед вами тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет, занимаясь по которой малыши повторят цифры, научатся соотносить их с количеством предметов  закрепят навыки количественного и порядкового счета.

Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей. Выделяйте на занятие 20—25 минут ежедневно, но не допускайте переутомления ребенка. Обязательно похвалите малыша за старание!

Желаем успеха!

Готовим руку к школе, Упражнения для тренировки и закрепления навыков, для детей 4-5 лет, Гаврина С., Кутявина Н., Топоркова И., Щербинина С., 2005.

Перед вами тетрадь для занятий с детьми 4—5 лет. Занимаясь по этой тетради, вы поможете малышу развить мелкую моторику пальцев и кистей рук, зрительное восприятие и внимание, овладеть навыками выполнения графических заданий.
Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей.
Не забудьте похвалить малышей за старание!
Желаем успеха!

Развиваем графические навыки,Мой помощник карандаш, для детей 3-4 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л, Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2005.

Перед вами тетрадь, которая поможет детям 3-4 лет развить мелкую моторику пальцев и кистей рук, зрительное восприятие и внимание, овладеть навыками выполнения графических заданий.

 

Развиваем устную речь, Веселые вопросы, для детей 3-4 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л, Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2006.

Эта тетрадь предназначена для занятий с детьми 3-4 лет. Задания помогут развить связную речь малыша, расширить словарный запас, научиться правильно употреблять слова, обозначающие различные части речи, согласовывать слова между собой.

 

Учимся считать, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2008.

Перед вами книга, которая поможет сформировать у ребенка основные математические представления и подготовит его к поступлению в школу. Книга состоит из восьми разделов. «Величина», «Счет», «Состав числа», «Сравнение чисел», «Решение примеров». «Решение задач», «Геометрия». «Ориентировка в пространстве».

Сначала ребенок учится сравнивать разнообразные предметы по длине, ширине и высоте Малыш выполняет задания, в которых предлагается выстроить предметы от самого большого до самого маленького, и наоборот.
Далее ребенок осваивает счет в пределах двадцати, учится называть числа в прямом и обратном порядке, соотносить заданное количество предметов с цифрой, определять пропущенное число в числовой цепочке.

Один из сложных разделов книги - «Состав числа». Здесь малыш учится не только раскладывать число на два меньших (для начала в пределах 10 и на наглядной основе). составлять из двух меньших большее число, но и определять недостающее составляющее число. Например, число 7 состоит из 4 и ...? Ребенок должен назвать число 3.

Рабочая тетрадь, Учимся читать, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2000.

Предлагаем вашему вниманию рабочую тетрадь, которая поможет сформировать у ребенка начальные навыки чтения: научит различать гласные и согласные буквы, заложит основы звукобуквенного анализа, научит читать слова и простые предложения.

  Рабочая тетрадь построена в игровой форме и обязательно вызовет у ребенка интерес к чтению. Азбука с картинками в начале книжки поможет малышу вспомнить все буквы родного языка.

  Пусть ребенок раскрашивает картинки. Это не только развлечет его, но и поможет в развитии тонкой моторики и координации движений.
Обратите внимание на то, чтобы ребенок раскрашивал аккуратно, не выходя за контуры рисунка.

Занимаясь по книжке, помните, что малыш не должен переутомляться.
Занятия не должны превышать 20—25 минут. Если малыш что-то не понял, объясните ему и помогите в выполнении задания.

Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с целой группой детей.