тесты по биологии

Тренажер по биологии для подготовки к централизованному тестированию и экзамену, Левэ О.И., 2009.

Пособие содержит 2 600 тестовых вопросов по всем разделам биологии и ответы на них Тестовые задания соответствуют действующим школьным учебным пособиям по биологии 7-М классов общеобразовательной школы В них учтены нововведения в проведении централизованного тестирования При написании пособия автором использован многолетний опыт преподавания на подготовительном отделении и приема вступительных испытаний в вузах. Предназначено для абитуриентов, слушателей подготовительных отделений вузов, будет полезно школьникам и учителям.

Биология, Тематический тренажер, Прокариоты, протисты, грибы, лишайники, растения, Крисевич Т.О., 2010.

Пособие предназначено для подготовки к централизованному тестированию, а также для работы в классе, в аудитории со слушателями подготовительных отделений и подготовительных курсов.
Цель издания — способствовать более рациональной подготовке к централизованному тестированию, систематизации своих знаний, повторению и осуществлению самоконтроля по всем темам разделов «Прокариоты», «Вирусы», «Протисты», «Грибы», «Лишайники», «Растения», развитию самостоятельной познавательной деятельности учащихся, а также контролю качества усвоения учебного материала.

Биология, Интенсивный курс подготовки к тестированию и экзамену, Маглыш С.С., 2006.
   
   Пособие имеет обучающую направленность и окажет неоценимую помощь учащимся в подготовке к вступительным экзаменам за курс средней школы, к централизованному и вузовскому тестированию при поступлении в высшие и средние учебные заведения биологического, медицинского, сельскохозяйственного и психологического профилей. Содержит четыре формы тестовых заданий: с выбором правильных ответов, на установление соответствия, на установление последовательности, открытой формы. Написано в соответствии с новой программой по биологии и охватывает все темы школьного курса. Адресуется абитуриентам, школьникам, учителям.
Задачей автора было максимально облегчить учителю подготовку к уроку и работу на уроке. Педагог может заимствовать из пособия как полные разработки уроков, так и использовать их частично, добиваясь того, чтобы работа была окрашена творческим отношением к своему делу и любовью к литературе.

Централизованное тестирование, Биология, Сборник тестов, 2016.
   
   Сборник содержит тестовые задания по биологии, предложенные абитуриентам при проведении централизованного тестирования в 2016 году. Ко всем заданиям даны ответы. В издании приведены также образцы бланка ответов, использование которых поможет приобрести навыки заполнения бланка и избежать технических ошибок при оформлении ответов на тестировании.
Рекомендуется учащимся старших классов, абитуриентам для самостоятельной подготовки к централизованному тестированию 2017 года, а также учителям и преподавателям учреждений общего среднего образования.

Биология, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016.
 
 Диагностическая работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися 8-х классов содержания курса биологии по программе основной школы, выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения, и диагностики сформированности общеучебных умений. Диагностика проводится 10 марта 2016 года в соответствии с Приказом ГАОУ ДПО г. Москвы «Московский центр качества образования» от 27.08.2015 г. № 1031.

Биология, 8 класс, Диагностическая работа, Здоровый стиль жизни, Спецификация, 2016.
 
  Работа проводится с целью определения уровня сформированности у учащихся 8 классов межпредметных понятий и метапредметных умений, связанных с освоением знаний о здоровом образе жизни, а также с целью привлечения внимания учащихся и педагогической общественности к важности работы по пропаганде здорового образа жизни.

Биология, 10 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016.
 
  Диагностическая работа проводится в рамках образовательного проекта «Медицинский класс в московской школе» с целью определения уровня освоения учащимися содержания курса биологии 10 класса.

Общая биология, Поурочный тест-задачник, 10-11 класс, Дикарев С.Д., Вертьянов С.Ю., 2010.

  Основное назначение тест-задачника — обеспечить ежедневный контроль успеваемости школьников. Являясь дополнением к учебнику, тест-задачи позволяют эффективнее и глубже усваивать его материал. Задачи составлены так, чтобы вскрыть наиболее важные моменты каждого параграфа, найти внутренние взаимосвязи, развернуть тему в неожиданном и доходчивом ракурсе. При пассивном прочтении учеником параграфа понятность материала, как правило, обманчива.
Тест-задачи помогут учащимся самостоятельно оценить качество усвоения материала и подготовиться к экзаменам.