Методические рекомендации по организации педагогической практики студентов-магистрантов, Никитина Г.А., Тернова Н.В., 2016.
Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, а также конкретное содержание заданий по педагогической практике, особенности организации и порядок ее прохождения, содержат требования к подготовке отчета по практике и образцы оформления его разделов.