Обучалка в Телеграм

Тарабаева

Watch! Read! Speak! part 2, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021

Watch! Read! Speak! part 2, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021.

В учебном пособии представлены основные темы, позволяющие изучить, повторить и закрепить общеупотребительную лексику английского языка, грамматику, усовершенствовать навыки чтения, устной речи и перевода. Пособие ориентировано на развитие коммуникативной компетенции и умения получать, перерабатывать и передавать информацию с опорой на изученную лексику и грамматические структуры. Издание состоит из четырех разделов: Social issues; Work; Business and Economics; Psychology. Пособие предназначено для бакалавров, магистров неязыковых направлений подготовки, студентов, получающих дополнительную квалификацию по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», для всех желающих подготовиться к сдаче международных экзаменов.

Watch! Read! Speak! part 2, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021

Скачать и читать Watch! Read! Speak! part 2, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021
 

Watch! Read! Speak, учебное пособие, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021

Watch! Read! Speak, Учебное пособие, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021.
 
В учебном пособии представлены основные темы, позволяющие изучить, повторить и закрепить общеупотребительную лексику английского языка, грамматику, усовершенствовать навыки чтения, устной речи и перевода. Пособие ориентировано на развитие коммуникативной компетенции и умения получать, перерабатывать и передавать информацию с опорой на изученную лексику и грамматические структуры. Издание состоит из пяти разделов: Nature and the environment; Science; Art; Sports; Medicine and health. Пособие предназначено для бакалавров, магистров неязыковых направлений подготовки, студентов, получающих дополнительную квалификацию по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», для всех желающих подготовиться к сдаче международных экзаменов.

Watch! Read! Speak, Учебное пособие, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021
Скачать и читать Watch! Read! Speak, учебное пособие, Детинкина В.В., Дулесов Е.П., Тарабаева Е.В., 2021
 

Электротехнические материалы, учебник для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях на инженерных специальностях, Джаманбалин К.К., Тарабаева О.В., 2005

Электротехнические материалы, учебник для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях на инженерных специальностях, Джаманбалин К.К., Тарабаева О.В, 2005.

В учебнике рассмотрены различные классы широко применяемых электротехнических материалов: проводников, полупроводников, диэлектриков; описаны основные свойства; изложены основы физических явлений, происходящих в них; представлены требования, предъявляемые к этим материалам; область их применения. Большое внимание уделено полупроводниковым приборам.

Фрагмент из книги.
1.1. Виды связи.
Для правильного выбора и эффективного использования материалов необходимо знание разнообразия их свойств, которое связано со строением вещества. Все вещества состоят из атомов. Атом представляет собой систему, состоящую из положительно заряженного ядра, вокруг которого вращаются отрицательно заряженные электроны. Они притягиваются к ядру и отталкиваются друг от друга. Расположенные ближе к ядру электроны подвержены большему притяжению. Внешние электроны могут отрываться от одного атома и присоединяться к другому. Такие электроны называют валентными. Атом, потерявший электроны, становится положительно заряженным {положительным ионом), а атом, потерявший электроны, становится отрицательно заряженным {отрицательным ионом). Из атомов строятся молекулы. Связи, благодаря которым происходит объединение атомов в

Электротехнические материалы, учебник для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях на инженерных специальностях, Джаманбалин К.К., Тарабаева О.В, 2005

Скачать и читать Электротехнические материалы, учебник для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях на инженерных специальностях, Джаманбалин К.К., Тарабаева О.В., 2005