Таглина

Основы здоровья, Учебник для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке, Таглина О.В., 2017.

Вы держите в руках новый учебник по основам здоровья, который, надеемся, станет вашим спутником на пути к самостоятельной жизни. Вы понимаете, что становитесь старше: взрослые выказывают вам больше доверия. Но вместе с новыми правами у вас появляется больше обязанностей. Теперь вы несете ответственность за свои слова, поступки и, в первую очередь, за собственное здоровье.

Основы здоровья, Учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке, Таглина О.В., 2016.

Вы держите в руках новый учебник по основам здоровья, который, надеемся, станет вашим спутником на пути к взрослению. Вы понимаете, что становитесь старше, взрослые выказывают вам больше доверия, но наряду с новыми правилами у вас появляется больше обязанностей. Теперь вы самостоятельно несете ответственность за собственные слова, поступки и, разумеется, за свое здоровье.

Основы здоровья, Учебник для 7 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке, Таглина О.В., 2015.

Данный учебник соответствует действующей программе по основам здоровья для 7-го класса. Он состоит из 4-х разделов, которые, в свою очередь, разделены на параграфы. Каждый параграф начинается с рубрики «Подумайте и обсудите ситуацию», позволяющей подготовить учащихся к восприятию нового материала. В конце каждой темы размещен блок вопросов для повторения и обсуждения. Учебник также содержит разработки практических упражнений, интересные задания, словарик терминов. На его страницах учащиеся найдут ссылку на сайт, где размещены видеоматериалы к некоторым темам и задания для самоконтроля знаний.

Я в мире, 4 класс, Таглина О.В., Иванова Г.Ж., 2015.

   Учебник «Я в мире» для 4 класса разработан в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального общего образования и учебной программы.
Содержание учебника обеспечивает формирование ключевых и предметных компетентностей учащихся: гражданской, коммуникативной, социальной; способствует развитию мотивации к учебной и творческой деяльности, а также формирования навыков самооценки и самоанализа.
Каждый параграф содержит рубрики: «Повтори то, что знаешь», «Поделись своими мыслями», «Ознакомься с мыслями других людей», «Я узнал, что...», «Я стремлюсь...».
В учебнике также есть задания, для выполнения которых необходимо осуществить поиск на электронном образовательном ресурсе.

Природоведение, 4 класс, Таглина О.В., Иванова Г.Ж., 2015.

   Учебник «Природоведение» для 4 класса разработан в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального общего образования и учебной программы по природоведению.
Содержание учебника обеспечивает выполнение требований по формированию ключевых и предметных компетентностей учащихся: гражданской, коммуникативной, социальной, природоведческой; способствует развитию мотивации к обучению и творческой деятельности, а также формированию навыков самооценки и самоанализа школьников.
Рубрики учебника: «Поделись своими знаниями», «Выполни проект», «Проведи наблюдение», «Выполни практическую работу» будут способствовать формированию у учащихся целостного представления о современной естественно-научной картине мира, роли и месте человека в природе. В учебнике также есть задачи, для выполнения которых необходимо осуществить поиск в электронном образовательном ресурсе.