Соколова

Рабочая тетрадь, 8 класс, ИСТОРИЯ РОССИИ. XIX ВЕК, пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Левандовский А.А., Артемов В.В., Соколова Л.А., 2014.

Фрагмент из книги.
2. На контурной карте на с. 5 напишите названия всех обозначенных городов; придумайте значки, обозначающие предприятия: 1) металлургической и металлообрабатывающей промышленности, 2) текстильной промышленности, и отметьте на карте центры этих производств; подчеркните название населённого пункта, который называли «русским Манчестером»; придумайте значок для обозначения ярмарок и укажите их на карте; обведите первые русские железные дороги; напишите названия рек, которые являлись главными водными дорогами России; обозначьте каналы; подчеркните названия городов, через которые осуществлялась внешняя торговля России.

Грамматика, Соколова Ю.А., 2003.

  Ваш ребёнок — будущий первоклассник, и, конечно, вам хочется, чтобы началось его обучение успешно. И здесь не обойтись без изучения основ грамоты. Незаменимым помощником для вас будет эта книга.

Управление персоналом, Дементьева А.Г., Соколова М.И., 2008.

  Данный учебник призван дать целостное представление о системе управления человеческими ресурсами в организации, а также ознакомить читателей с современной методикой и практикой работы с персоналом. Особое внимание уделяется приобретению практических навыков, для того чтобы обучающиеся могли успешно применять их в последующей работе.
Учебник предназначен для студентов, изучающих проблемы управления, преподавателей экономических вузов, слушателей школ бизнеса, практиков, работающих в сфере управления персоналом, а также руководителей компаний и организаций.

Школа развития речи, 1 класс, Рабочие тетради для детей 6-7 лет, Часть 2, Соколова Т.Н., 2013.

  Курс «Речь» предназначен для проведения занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Пособия содержат большое количество разнообразных занимательных заданий и упражнений, в процессе выполнения которых у ребёнка не только формируются лингвистические знания, умения и навыки, но одновременно вырабатывается и совершенствуется ряд интеллектуальных качеств, таких как: словесно-логическое мышление, внимание, память, воображение, наблюдательность, речевые способности. Эти занятия воспитывают у учащихся познавательный интерес к родному языку.
Данное пособие представляет систему специально разработанных заданий по развитию речи детей 6-7 лет. Оно рассчитано на программу 1 класса общеобразовательной школы. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 6-7 лет, а методическое пособие - учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы.

Школа развития речи, 1 класс, Рабочие тетради для детей 6-7 лет, Часть 1, Соколова Т.Н., 2013.

  Курс «Речь» предназначен для проведения занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Пособия содержат большое количество разнообразных занимательных заданий и упражнений, в процессе выполнения которых у ребёнка не только формируются лингвистические знания, умения и навыки, но одновременно вырабатывается и совершенствуется ряд интеллектуальных качеств, таких как: словесно-логическое мышление, внимание, память, воображение, наблюдательность, речевые способности. Эти занятия воспитывают у учащихся познавательный интерес к родному языку.
Данное пособие представляет систему специально разработанных заданий по развитию речи детей 6-7 лет. Оно рассчитано на программу 1 класса общеобразовательной школы. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 6-7 лет, а методическое пособие - учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы.

Материаловедение (металлообработка), Рабочая тетрадь, Соколова Е.Н., 2008.

  В рабочей тетради отражены основные темы курса «Материаловедение», изучаемые при подготовке специалистов по металлообработке. Представленные задания развивают мышление, способствуют закреплению материала, изученного на уроках, прививают умение самостоятельно получать необходимые знания с помощью учебника и справочной литературы. Иллюстрации помогают учащимся ответить на поставленные вопросы и запомнить учебный материал.
Тетрадь позволяет самостоятельно проработать ту или иную тему и принять правильное решение в процессе практических занятий.
Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

Волновая теория диэлектриков, Костюков Н.С., Соколова С.М., Еремина Н.В.

  В настоящей монографии рассматриваются свойства диэлектриков в области частот электромагнитных колебаний от ультрафиолета, видимого спектра, инфракрасного спектра до радио- и электротехнических частот, традиционно описываемых самостоятельными разделами технических наук. Однако нет принципиальной разницы между гамма-, рентгеновским излучениями, и просто электромагнитным полем с точки зрения подхода к анализу процессов в диэлектриках. Таким единым подходом к анализу в широкой области частот, по нашему мнению, может быть теория вынужденных колебаний, детально разработанная применимо к проблемам механики и радиотехники.

Бухгалтерская финансовая отчетность, Экспресс-курс, Соколова Н.А., Томшинская И.Н., 2011.

  Бухгалтерская отчетность – это картина финансово-имущественного состояния организации, а бухгалтер – это художник, от навыков и умения которого зависит, насколько достоверно и добросовестно эта картина представлена.
В данной книге предложен практический курс «молодого» бухгалтера и финансиста. В ней освещены нормативные документы, которыми должен пользоваться составитель отчетности, процедуры, предшествующие составлению отчетности, требования к раскрытию информации в отчетности; прокомментированы основные изменения форм отчетности, ожидаемые к выходу в свет согласно проекту приказа Минфина РФ; проанализированы наиболее часто встречающиеся ошибки при составлении отчетности. Читателю также предлагается не только освоить навыки формирования отчетности, но и научиться грамотно интерпретировать данные, которые в ней содержатся, а именно: анализировать ликвидность, финансовую устойчивость, деловую активность и рентабельность деятельности организации; уметь оценивать влияние различных факторов на финансовое состояние организации; научиться принимать решения инвестиционного и управленческого характера на основании полученной информации.