Сизова

Всеобщая история, История Средних веков, 6 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Давыдова С.М., 2015.
 
   Учебник «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса истории и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Для теоретического осмысления истории использованы понятия цивилизационного подхода. Большое внимание уделяется взаимоотношениям разных цивилизаций Средневековья, их вкладу в общечеловеческую культуру. Учебник создан в едином методическом и психологическом ключе с другими учебниками Образовательной системы «Школа 2100».
Может использоваться как учебное пособие.

Методические рекомендации по организации проектной, Муштавинская И.В., Сизова М.Б.

   Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций и методических объединений учителей по организации проектной деятельности в рамках реализации ФГОС среднего общего образования.
Требования ФГОС формулируются с учетом современных достижений науки, изменений запросов учащихся и общества, ориентированности на применение знаний, умений и навыков в реальных жизненных условиях, поэтому ФГОС соответствует уровню современного научного знания, актуальным задачам социально-экономического развития страны.

Шпаргалка по обществознанию, 8-9 классы, Ивашкевич Л.Д., Сизова Н.Г., 2009.

Шпаргалки по обществознанию составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы для 8-9 классов. Могут быть использованы при подготовке к зачетным и контрольным работам, а также при планировании устных ответов.

Всеобщая история, история Древнего мира, 5 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А., 2015.

Учебник «Всеобщая история. История Древнего мира» для 5 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса истории и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с её концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное развивающее образование. Для теоретического осмысления истории использованы понятия цивилизационного подхода. Учебник повествует о первых людях на Земле, возникновении и истории древнейших цивилизаций Египта, Передней Азии, Индии, Китая, Греции и Рима. Большое внимание уделяется проблеме взаимоотношений и взаимовлияний древних цивилизаций. Учебник создан в едином методическом и психологическом ключе с другими учебниками Образовательной системы «Школа 2100». Может использоваться как учебное пособие.

Шпаргалки по обществознанию, 10-11 классы, Ивашкевич Л.Д., Сизова Н.Г., 2004.

Шпаргалки по обществознанию составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Шпаргалки содержат краткие ответы по обществознанию, раскрывают содержание основных понятий и терминов. Могут быть использованы для подготовки устных и письменных ответов по обществознанию, для подготовки к зачетам и экзаменам.

Учусь создавать проект, Рабочая тетрадь, 1 класса, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф., 2012.

 Рабочие тетради курса «Учусь создавать проект» для начальной школы - это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способного к самообразованию и саморазвитию. Они помогут ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно находить источники информации и формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Предлагаемая рабочая тетрадь адресована учащимся первых классе Педагоги могут использовать её во внеурочной и внеклассной деятельности, а родители-консультанты - во время создания проекта. Поможет им в этом методическое пособие.

Учусь создавать проект, Рабочая тетрадь, 2 класс, Часть 2, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф.

 Как напечатать точку и запятую?
Если установлен русский алфавит, то для того чтобы напечатать точку, нужно нажать на последнюю клавишу в нижнем буквенном ряду, шагая слева направо. Она находится перед кнопкой «Shift».

Низшие растения, Гарибова Л.В., Горбунова Н.П., Сидорова И.И., Сизова Т.П., 1975.

  К низшим (талломным, или слоевцовым) растениям относятся водоросли, бактерии, слизевики, грибы, лишайники, актиномицеты. При крайнем разнообразии представителей этих групп общим для них является то, что, в отличие от высших растений, их вегетативное тело не расчленено на листья, стебли, корни. Оно называется талломом, или слоевищем. Некоторые водоросли, например Laminaria, внешне очень сходны с высшими растениями, но части их таллома, похожие на листья, стебли, корни, не имеют соответствующих тканей, в их талломах отсутствуют сосудистые пучки и т. п.