РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX ВЕКА, 11 КЛАСС, ПРАКТИКУМ, Журавлев В.П., 2006.
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК.
Название Серебряный век прочно закрепилось за периодом развития русского искусства конца XIX — начала XX века. Это было время, даже для русской литературы удивительное обилием имен художников, открывавших в искусстве поистине новые пути: А. Ахматова и О. Мандельштам, А. Блок и В. Брюсов, Д. Мережковский и М. Горький, В. Маяковский и В. Хлебников... Этот перечень (разумеется, неполный) можно продолжить именами живописцев (М. Врубель, М. Нестеров, К. Коровин, В. Серов, К. Сомов и др.), композиторов (А. Скрябин, И. Стравинский, С. Прокофьев, С. Рахманинов), философов (Н. Бердяев, В. Розанов, Г. Федотов, П. Флоренский, Л. Шестов).
Общим у художников и мыслителей — здесь упомянуты лишь некоторые из них — было ощущение начала новой эпохи в развитии человечества и новой эпохи в развитии культуры, искусства. Этим обусловлены напряженные поиски новых художественных форм, которыми отмечен в истории русской литературы Серебряный век, и прежде всего возникновение новых направлений (символизм, акмеизм, футуризм, имажинизм), претендовавших на наиболее полное, совершенное выражение требований, предъявляемых искусству временем. О том, как воспринималось и оценивалось это время, позволяют судить уже названия чрезвычайно популярных тогда книг («Закат Европы» (1918—1922) О. Шпенглера, «Вырождение» (1896) М. Нордау), внезапно вспыхнувший интерес к «философии пессимизма», у истоков которой стоит имя А. Шопенгауэра. Но характерно и другое: буквально носившееся в воздухе предчувствие неизбежности перемен, которые в конечном — но лишь в конечном! — счете окажутся благотворными для человечества.
русская литература
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX ВЕКА, 11 КЛАСС, ПРАКТИКУМ, Журавлев В.П., 2006
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX ВЕКА, 11 КЛАСС, ПРАКТИКУМ, Журавлев В.П., 2006Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013
Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013.
Предлагаемая в пособии система заданий и упражнений поможет младшим школьникам овладеть произносительной техникой (дыханием, голосом, дикцией), выразительными средствами речи (интонацией), умениями анализировать текст и читать выразительно произведения разных жанров. Для совместной работы учителя с детьми.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013Предлагаемая в пособии система заданий и упражнений поможет младшим школьникам овладеть произносительной техникой (дыханием, голосом, дикцией), выразительными средствами речи (интонацией), умениями анализировать текст и читать выразительно произведения разных жанров. Для совместной работы учителя с детьми.
Хрестоматия по литературному чтению, 3 класс, Свиридова В.Ю., 2005
Хрестоматия по литературному чтению, 3 класс, Свиридова В.Ю., 2005.
Тексты, включенные в Хрестоматию, тематически перекликаются с текстами учебника Н.А. Чураковой «Литературное чтение» для 3 класса.
В Хрестоматии продолжается решение задач, поставленных в учебнике. Учащиеся знакомятся с понятием «миф», особенностями фольклорных произведений, получают представление о некоторых художественных средствах авторской литературы.
Одна из важнейших задач Хрестоматии - работа над формированием нравственных и эстетических ценностей юного читателя.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Хрестоматия по литературному чтению, 3 класс, Свиридова В.Ю., 2005Тексты, включенные в Хрестоматию, тематически перекликаются с текстами учебника Н.А. Чураковой «Литературное чтение» для 3 класса.
В Хрестоматии продолжается решение задач, поставленных в учебнике. Учащиеся знакомятся с понятием «миф», особенностями фольклорных произведений, получают представление о некоторых художественных средствах авторской литературы.
Одна из важнейших задач Хрестоматии - работа над формированием нравственных и эстетических ценностей юного читателя.
Портрет современной прозы, Оскоцкий В.Д., 1989
Портрет современной прозы, Оскоцкий В.Д., 1989.
Автор рассказывает о четырех произведениях советской прозы последнего времени — о «Плахе» Ч. Айтматова, «Зубре» Д. Гранина, о повестях А. Приставкина «Ночевала тучка золотая» и А. Жигулина «Черные камни». Каждое из этих произведений вписало яркую страницу в современную прозу.
Скачать и читать Портрет современной прозы, Оскоцкий В.Д., 1989Автор рассказывает о четырех произведениях советской прозы последнего времени — о «Плахе» Ч. Айтматова, «Зубре» Д. Гранина, о повестях А. Приставкина «Ночевала тучка золотая» и А. Жигулина «Черные камни». Каждое из этих произведений вписало яркую страницу в современную прозу.
Испытание будущим, Достоевский Ф.М. как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010
Испытание будущим, Ф.М. Достоевский как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010.
В новой монографии доктора филологических наук Л.И. Сараскиной исследуются современные рефлексии художественной литературы, литературной критики, актуальной политической публицистики, а также искусства (кино, театра, скульптуры, поэзии, ТВ) на творчество Ф.М. Достоевского. В центре внимания - многостороннее влияние писателя на современный мир. В начале XX века сложилась мощная интеллектуальная традиция - судить о России ушедшего XIX столетия через призму творческого опыта Достоевского.
В книге показано, что вершинные творения Достоевского, продолжая оставаться вечными, на крутых виражах истории вновь оказываются остро злободневными - и новая реальность будто иллюстрирует страницы его романов. История России после Достоевского воспринимается как периоды созвучий его гениальным романам. В пяти частях этой книги сделана попытка осмыслить современные ответы на вечные вопросы Достоевского.
Скачать и читать Испытание будущим, Достоевский Ф.М. как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010В новой монографии доктора филологических наук Л.И. Сараскиной исследуются современные рефлексии художественной литературы, литературной критики, актуальной политической публицистики, а также искусства (кино, театра, скульптуры, поэзии, ТВ) на творчество Ф.М. Достоевского. В центре внимания - многостороннее влияние писателя на современный мир. В начале XX века сложилась мощная интеллектуальная традиция - судить о России ушедшего XIX столетия через призму творческого опыта Достоевского.
В книге показано, что вершинные творения Достоевского, продолжая оставаться вечными, на крутых виражах истории вновь оказываются остро злободневными - и новая реальность будто иллюстрирует страницы его романов. История России после Достоевского воспринимается как периоды созвучий его гениальным романам. В пяти частях этой книги сделана попытка осмыслить современные ответы на вечные вопросы Достоевского.
Нарративные стратегии в литературе, Ковалев О.А., 2009
Нарративные стратегии в литературе, Ковалев О.А., 2009.
Исследование посвящено нарративным стратегиям в художественной литературе. Рассматриваются такие аспекты организации нарратива, как текст в тексте, система наблюдателей, виртуальный сюжет, процессуальность персонажа и другие. Особое внимание уделяется скрытым формам авторской рефлексии. Книга адресована специалистам в области нарратологии, творчества Ф. М. Достоевского, а также всем интересующимся проблемами нарратологии.
Скачать и читать Нарративные стратегии в литературе, Ковалев О.А., 2009Исследование посвящено нарративным стратегиям в художественной литературе. Рассматриваются такие аспекты организации нарратива, как текст в тексте, система наблюдателей, виртуальный сюжет, процессуальность персонажа и другие. Особое внимание уделяется скрытым формам авторской рефлексии. Книга адресована специалистам в области нарратологии, творчества Ф. М. Достоевского, а также всем интересующимся проблемами нарратологии.
Литературное редактирование, Голуб И.Б., 2010
Литературное редактирование, Голуб И.Б., 2010.
Освещены теоретические основы, методология и опыт литературного редактирования. Рассмотрены приемы работы редактора над композицией, стилем, лексикой и синтаксисом произведения на конкретных примерах из литературы различных тематических разделов: от художественной до деловой. Даны рекомендации по выделению и оценке функциональносмысловых типов речи. Приведены упражнения по курсу «Литературное редактирование».
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению подготовки «Книжное дело» и специальностям «Издательское дело и редактирование», «Журналистика», «Литературное творчество».
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Литературное редактирование, Голуб И.Б., 2010Освещены теоретические основы, методология и опыт литературного редактирования. Рассмотрены приемы работы редактора над композицией, стилем, лексикой и синтаксисом произведения на конкретных примерах из литературы различных тематических разделов: от художественной до деловой. Даны рекомендации по выделению и оценке функциональносмысловых типов речи. Приведены упражнения по курсу «Литературное редактирование».
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению подготовки «Книжное дело» и специальностям «Издательское дело и редактирование», «Журналистика», «Литературное творчество».
Все произведения школьной программы в кратком изложении, русская литература, Родин И.О., Пименова Т.М., 1999
Все произведения школьной программы в кратком изложении, Русская литература, Родин И.О., Пименова Т.М., 1999.
Впервые в одной книге вы найдете краткое содержание и подробный анализ всех произведений, входящий в школьную программу по литературе, биографические сведения об авторах, конспекты критических статей. Книга является незаменимым помощником для учащихся школ и абитуриентов во время занятий при поступлении в ВУЗ.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Все произведения школьной программы в кратком изложении, русская литература, Родин И.О., Пименова Т.М., 1999Впервые в одной книге вы найдете краткое содержание и подробный анализ всех произведений, входящий в школьную программу по литературе, биографические сведения об авторах, конспекты критических статей. Книга является незаменимым помощником для учащихся школ и абитуриентов во время занятий при поступлении в ВУЗ.
Другие статьи...
- Родная речь, 1 класс, Соловьёва Е.В., Карпинская Л.А., Щепетова Н.Н., 1963
- Литература, 8 класс, часть 2, Коровина В.Я., 2009
- Литература, 8 класс, часть 1, Коровина В.Я., 2009
- Литература, 7 класс, часть 2, Курдюмова Т.Ф., 2011
- Русская литература XIX века, 10 класс, часть 1, Лебедев Ю.В., 2000
- Русская литература XIX века, 10 класс, часть 2, Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А., 2001
- Литература, 6 класс, часть 2, Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И., 2010
- Литература, 7 класс, часть 2, Коровина В.Я., 2007
Показана страница 53 из 87