поурочный план

Поурочный план по информатике - Команда присваивания. Ввод и вывод данных.

Цели:
Образовательные:
  Сформировать представление о команде присваивания, о том где и когда она используется;
 Научиться правильно вводить и выводить данные в программе.
Развивающие:
  умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
 дисциплинированность, любознательность.

Поурочный план по информатике - Типы данных.
Арифметические операции и выражения, стандартные функции.
Цели:
Образовательные:
 Сформировать представление типах данных используемых в Паскаль.
 Узнать какие арифметические операции и выражения мы будем использовать при составлении программ.
Развивающие:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
 дисциплинированность, любознательность.

Поурочный план по информатике - Среда программирования. Структура программы.
Цели:
Образовательные:
 Сформировать представление о структуре программы.
 Изучить среду программы Pascal ABC.
Развивающие:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;

Поурочный план по информатике - Решение задач на составление алгоритмов.
Цели:
Образовательные:
 Сформировать представление об алгоритмах и способах записи алгоритмов.
Развивающие:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
 дисциплинированность, любознательность.

Поурочный план по информатике - Понятие алгоритма. Способы записи алгоритмов.

Тема: Понятие алгоритма. Способы записи алгоритмов.Информационные процессы
Цели:
Образовательные:
 Сформировать представление об алгоритмах и способах записи алгоритмов.
Развивающие:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
 дисциплинированность, любознательность.

Поурочный план по информатике - Информация. Виды информации. Информационные процессы

Тема: Информация. Виды информации. Информационные процессы
Цели
Сформировать:
 первоначальные представления об информации, видах информации, носителе информации, информационном процессе;
 месте предмета «Информатика» в школьном курсе.
Познакомить учащихся с основными правилами техники безопасности и нормами поведения в кабинете информатики.
Развивать:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
 самостоятельность, самооценку.
Воспитывать:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;
 дисциплинированность, любознательность

Урок по биологии - Формы размножения организмов

Дидактическая цель:
Создать условия для осознания  и осмысления блока новой учебной информации в условиях профилизации обучения средствами критического мышления и информационно - коммуникационной технологии.

Цели по содержанию:
1.    Сформировать знания об особенностях полового, бесполого, вегетативного размножения организмов, их цитологических основах.
2.    Показать значение размножения для поддержания численности популяции и сохранении вида.
3.    Продолжить формирование умений устанавливать причинно – следственные связи, используя приёмы «знаю, хочу узнать, узнал», составлять кластеры,  работать с компьютерной презентацией.

Биотические отношения в природе

Задачи:
сформировать понятие о биотических отношениях в природе, показать их значение для животных, многообразие связей между организмами, обитающими в сообществе;
развивать навыки анализа характера взаимоотношений особей, умения выделять главное в изучаемом материале, используя различные источники информации;
воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: таблицы «Биотические отношения», «Строение биогеоценоза»;
мультимедийный проектор;