Организация краеведческой работы с детьми дошкольного возраста, Артеменко Б.А., Пермякова Н.Е., 2023.
В настоящем учебно-методическом пособии представлены задания и вопросы для подготовки студентов к практическим (семинарским) занятиям по дисциплине «Краеведческая работа с детьми дошкольного возраста», обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»); 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», (профили: «Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием», «Дошкольное образование. Иностранный язык», «Начальное образование. Дошкольное образование»). Также они могут быть полезны студентам педагогических колледжей, обучающихся по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».
Пермякова
Организация краеведческой работы с детьми дошкольного возраста, Артеменко Б.А., Пермякова Н.Е., 2023
Скачать и читать Организация краеведческой работы с детьми дошкольного возраста, Артеменко Б.А., Пермякова Н.Е., 2023Экспрессивная терапия в работе психолога, Пермякова М.Е., Чаликова О.С., 2016
Экспрессивная терапия в работе психолога, Пермякова М.Е., Чаликова О.С., 2016.
В учебном пособии дается общее представление об экспрессивной терапии как терапии творческим самовыражением. Рассматриваются такие направления экспрессивной терапии, как арт-терапия, сказкотерапия, песочная терапия, игровая терапия, показаны их диагностические, коррекционно-развивающие и терапевтические возможности. Дается представление о методах, формах, техниках работы в рамках этих направлений.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению «Психология», практическим психологам, а также всем, кто интересуется экспрессивной терапией.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Экспрессивная терапия в работе психолога, Пермякова М.Е., Чаликова О.С., 2016В учебном пособии дается общее представление об экспрессивной терапии как терапии творческим самовыражением. Рассматриваются такие направления экспрессивной терапии, как арт-терапия, сказкотерапия, песочная терапия, игровая терапия, показаны их диагностические, коррекционно-развивающие и терапевтические возможности. Дается представление о методах, формах, техниках работы в рамках этих направлений.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению «Психология», практическим психологам, а также всем, кто интересуется экспрессивной терапией.
Экономика строительства, практикум, Пермякова Л.В., Крылова А.А., Мосеев Е.В., 2011
Экономика строительства, Практикум, Пермякова Л.В., Крылова А.А., Мосеев Е.В., 2011.
Представлены теоретические сведения и практические задания по основным темам курса «Экономика строительства», приведены методики и примеры их выполнения. С учетом важности использования современных компьютерных технологий для формирования сметных затрат подробно изложены вопросы практического применения программного комплекса «Smeta.ru».
Для студентов строительных специальностей, а также предпринимателей и работников строительной отрасли.
Скачать и читать Экономика строительства, практикум, Пермякова Л.В., Крылова А.А., Мосеев Е.В., 2011Представлены теоретические сведения и практические задания по основным темам курса «Экономика строительства», приведены методики и примеры их выполнения. С учетом важности использования современных компьютерных технологий для формирования сметных затрат подробно изложены вопросы практического применения программного комплекса «Smeta.ru».
Для студентов строительных специальностей, а также предпринимателей и работников строительной отрасли.
Французский язык, Пермякова Е.Г., 2013
Французский язык, Пермякова Е.Г., 2013.
Учебно-методическое пособие содержит краткий грамматический справочник, в котором изложены основные темы морфологии и синтаксиса французского языка, усвоение которых способствует развитию навыков и умений рецептивных и продуктивных видов иноязычной речевой деятельности. Условно-речевые, речевые упражнения данного пособия направлены на формирование речевых грамматических навыков.
Пособие предназначено для студентов I—II курсов и аспирантов технических специальностей транспортных вузов.
Скачать и читать Французский язык, Пермякова Е.Г., 2013Учебно-методическое пособие содержит краткий грамматический справочник, в котором изложены основные темы морфологии и синтаксиса французского языка, усвоение которых способствует развитию навыков и умений рецептивных и продуктивных видов иноязычной речевой деятельности. Условно-речевые, речевые упражнения данного пособия направлены на формирование речевых грамматических навыков.
Пособие предназначено для студентов I—II курсов и аспирантов технических специальностей транспортных вузов.
Теория и технология экологического образования детей дошкольного возраста, Быстрай Е.Б., Пермякова Н.Е., Артеменко Б.А., Калашников Н.В., Кириенко С.Д., 2017
Теория и технология экологического образования детей дошкольного возраста, Быстрай Е.Б., Пермякова Н.Е., Артеменко Б.А., Калашников Н.В., Кириенко С.Д., 2017.
Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и технологии экологического образования детей дошкольного возраста. Раскрыты теоретико-методологические основания модели экологического образования детей дошкольного возраста. Разработано и научно обосновано содержательно-смысловое наполнение данной модели. Предложена технология реализации модели экологического образования детей дошкольного возраста. Описаны результаты мониторинга эффективности внедрения в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций предложенной модели. Монография адресована педагогам практикам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и студентам.
Скачать и читать Теория и технология экологического образования детей дошкольного возраста, Быстрай Е.Б., Пермякова Н.Е., Артеменко Б.А., Калашников Н.В., Кириенко С.Д., 2017Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и технологии экологического образования детей дошкольного возраста. Раскрыты теоретико-методологические основания модели экологического образования детей дошкольного возраста. Разработано и научно обосновано содержательно-смысловое наполнение данной модели. Предложена технология реализации модели экологического образования детей дошкольного возраста. Описаны результаты мониторинга эффективности внедрения в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций предложенной модели. Монография адресована педагогам практикам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и студентам.