Перминов

История Европы с древнейших времен, Часть 1, Перминов А., 2019.

   Зачем я написал эту книгу? Во первых – для себя, изучение древнейшей истории народов мира – это мое увлечение с давних лет (с 1972 года). Мне с детства хотелось узнать происхождение человека и русского народа (и всех древних народов мира). Об истории Европы написано достаточно много книг. Но большая часть этих книг посвящена истории Древней Греции, Древнего Рима и средним векам. Моя книга о Европе посвящена формированию древних племен и народов, появлению и гибелью государств Европы с древнейших времен до современности отличается тем, что эта книга написана с точки зрения историка - альтернативщика.

Философия и основания математики, Перминов В.Я., 2001.

Книга посвящена анализу философских вопросов, связанных с проблемой обоснования математики. Автор предлагает принципиально новые подходы к решению этих вопросов, основанные на понимании априорной природы исходных математических идеализаций. Дается систематическая критика философской основы классических программ обоснования математики. Рассматривается связь проблемы обоснования математики с основными направлениями современной теории познания.

Методология научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ магистрантов, Перминов Н.А., 2020.

Учебное пособие для магистрантов направления подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность», содержит информацию о методологических принципах определения темы научных исследований и дальнейшего формирования из него темы выпускной квалификационной работы, а также выполнения этапов работы над выбранной научной темой в процессе прохождения научно-исследовательских и опытно-конструкторских практик. Для примера предложен перечень тем выпускных квалификационных работ магистрантов, прошедших защиту за последние пять лет в Институте гражданской защиты Удмуртского государственного университета.

Методическая система обучения дискретной математике студентов педагогических направлений в аспекте интеграции образования, Монография, Перминов Е.А., 2019.

Охарактеризованы предмет, функции и интеграционный потенциал современной дискретной математики. Исходя из этого исследованы методологические, теоретические основы, основные методические аспекты обучения дискретной математике студентов педагогических направлений подготовки и элективного обучения дискретной математике в школе. Монография адресована преподавателям вузов, колледжей (техникумов), учителям математики и информатики, магистрам, а также всем интересующимся обучением дискретной математике.