Методическое обеспечение педагогической практики, Орехова И.Л., Тюмасева З.И., 2021.
Методические рекомендации подготовлены с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, уровень - магистратура. В нем представлена производственная практика (педагогическая), которая стимулирует мотивационную активность магистрантов к принятию ролевой позиции педагога. Раскрыты структура, содержание, формы отчетности, учебно-методическое обеспечение, фонд оценочных средств по педагогической практике студентов-магистрантов.
Орехова
Методическое обеспечение педагогической практики, Орехова И.Л., Тюмасева З.И., 2021
Скачать и читать Методическое обеспечение педагогической практики, Орехова И.Л., Тюмасева З.И., 2021Математика, рабочая тетрадь №4, учебник для специальных общеобразовательных школ и классов, для учащихся с нарушением зрения, слабовидящих, в 4 частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016
Математика, рабочая тетрадь №4, учебник для специальных общеобразовательных школ (классов) для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих), в 4-х частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.
В зоопарке.
Обитатели зоопарка приготовили для тебя задачи. Реши их и запиши ответы.
А. Мартышка сорвала 9 бананов. Она съела 6 бананов, а остальные отдала слонёнку. Сколько бананов получил слонёнок? Ответ:________________
Б. Попугай вначале выучил 5 слов, а потом ещё 4 слова. Сколько всего слов выучил попугай? Ответ:________________
В. Во время зарядки кенгуру делает 8 прыжков в высоту и 6 прыжков в длину. На сколько больше прыжков в высоту, чем прыжков в длину, делает кенгуру? Ответ:________________
Скачать и читать Математика, рабочая тетрадь №4, учебник для специальных общеобразовательных школ и классов, для учащихся с нарушением зрения, слабовидящих, в 4 частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016В зоопарке.
Обитатели зоопарка приготовили для тебя задачи. Реши их и запиши ответы.
А. Мартышка сорвала 9 бананов. Она съела 6 бананов, а остальные отдала слонёнку. Сколько бананов получил слонёнок? Ответ:________________
Б. Попугай вначале выучил 5 слов, а потом ещё 4 слова. Сколько всего слов выучил попугай? Ответ:________________
В. Во время зарядки кенгуру делает 8 прыжков в высоту и 6 прыжков в длину. На сколько больше прыжков в высоту, чем прыжков в длину, делает кенгуру? Ответ:________________
Математика, рабочая тетрадь №3, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016
Математика, рабочая тетрадь №3, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.
Рабочий лист 2.
Расставь знаки сравнения.
Зимнее путешествие.
Соверши зимнее путешествие на автомобиле. По пути расставь знаки сравнения между числами. Начни движение от стрелки «Старт». Сравни свои ответы с ответами одноклассника. Кто из вас быстрее добрался до финиша?
Скачать и читать Математика, рабочая тетрадь №3, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016Рабочий лист 2.
Расставь знаки сравнения.
Зимнее путешествие.
Соверши зимнее путешествие на автомобиле. По пути расставь знаки сравнения между числами. Начни движение от стрелки «Старт». Сравни свои ответы с ответами одноклассника. Кто из вас быстрее добрался до финиша?
Математика, рабочая тетрадь №2, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016
Математика, рабочая тетрадь №2, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.
Рабочий лист 66. Сравни по объёму.
В какой ковш поместится больше воды?
Раскрась его.
Сравни объём сосудов.
В какой сосуд нужно долить меньше воды, чтобы наполнить его? Обведи его.
Скачать и читать Математика, рабочая тетрадь №2, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016Рабочий лист 66. Сравни по объёму.
В какой ковш поместится больше воды?
Раскрась его.
Сравни объём сосудов.
В какой сосуд нужно долить меньше воды, чтобы наполнить его? Обведи его.
Математика, рабочая тетрадь №1, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016
Математика, рабочая тетрадь №1, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.
Рабочий лист 2. Корзина с овощами.
Урожай.
Посчитай, сколько овощей ты видишь в корзине. Соедини овощи с нужной карточкой. Раскрась овощи.
Скачать и читать Математика, рабочая тетрадь №1, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4 частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016Рабочий лист 2. Корзина с овощами.
Урожай.
Посчитай, сколько овощей ты видишь в корзине. Соедини овощи с нужной карточкой. Раскрась овощи.
Оздоровительно-экологическое воспитание школьников в летних лагерях отдыха и оздоровления, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Калашников Н.В., Артеменко Б.А., Гладкая Е.С., 2015
Оздоровительно-экологическое воспитание школьников в летних лагерях отдыха и оздоровления, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Калашников Н.В., Артеменко Б.А., Гладкая Е.С., 2015.
Загородный оздоровительный лагерь как самый массовый тип внешкольных организаций в нашей стране является бесценным помощником в деле формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни у подрастающего поколения. Дни, проведенные ребенком в лагере, могут стать интересными и полезными, если студенты будут готовы вести оздоровительную и экологическую работу с детьми профессионально грамотно. Данное пособие предназначено для педагогов, которые, понимая значение здоровье сберегающей работы, будут приобщать ребенка к разумному взаимодействию с природой, развивая у него экологическое сознание и прививая навыки безопасного и здорового образа жизни. Пособие также будет полезно студентам педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 44.03.01 – Педа-гогическое образование, 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
Скачать и читать Оздоровительно-экологическое воспитание школьников в летних лагерях отдыха и оздоровления, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Калашников Н.В., Артеменко Б.А., Гладкая Е.С., 2015Загородный оздоровительный лагерь как самый массовый тип внешкольных организаций в нашей стране является бесценным помощником в деле формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни у подрастающего поколения. Дни, проведенные ребенком в лагере, могут стать интересными и полезными, если студенты будут готовы вести оздоровительную и экологическую работу с детьми профессионально грамотно. Данное пособие предназначено для педагогов, которые, понимая значение здоровье сберегающей работы, будут приобщать ребенка к разумному взаимодействию с природой, развивая у него экологическое сознание и прививая навыки безопасного и здорового образа жизни. Пособие также будет полезно студентам педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 44.03.01 – Педа-гогическое образование, 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
Задачи по финансовой математике, учебное пособие, Брусов П.Н., Брусов П.П., Орехова Н.П., Скородулина С.В., 2014
Задачи по финансовой математике, Учебное пособие, Брусов П.Н., Брусов П.П., Орехова Н.П., Скородулина С.В., 2014.
Написано на основе компетентностного подхода в соответствии с программой курса «Финансовая математика» для бакалавров. Предназначено для использования в качестве задачника к учебному пособию тех же авторов. Включает в себя около 1000 задач и теоретических вопросов, рассчитано на прочное и творческое усвоение студентами финансовой математики. Около 120 подробно решенных задач помогут читателю решить остальные задачи пособия. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата всех профилей, включая финансы и кредит, бухгалтерский учет и аудит, налоги, страхование, финансовый менеджмент, инвестиционный менеджмент, международные экономические отношения и др. Будет полезно специалистам всех финансовых и экономических специальностей, финансовым директорам компаний, финансовым аналитикам, а также всем желающим освоить количественные методы в финансах и экономике.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Задачи по финансовой математике, учебное пособие, Брусов П.Н., Брусов П.П., Орехова Н.П., Скородулина С.В., 2014Написано на основе компетентностного подхода в соответствии с программой курса «Финансовая математика» для бакалавров. Предназначено для использования в качестве задачника к учебному пособию тех же авторов. Включает в себя около 1000 задач и теоретических вопросов, рассчитано на прочное и творческое усвоение студентами финансовой математики. Около 120 подробно решенных задач помогут читателю решить остальные задачи пособия. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата всех профилей, включая финансы и кредит, бухгалтерский учет и аудит, налоги, страхование, финансовый менеджмент, инвестиционный менеджмент, международные экономические отношения и др. Будет полезно специалистам всех финансовых и экономических специальностей, финансовым директорам компаний, финансовым аналитикам, а также всем желающим освоить количественные методы в финансах и экономике.
Высшая математика, стандартные задачи с основами теории, учебное пособие, Вдовин А.Ю., Михалёва Л.В., Мухина В.М., Орехова В.М., Удинцева С.Н., Федоровских Е.С., Шатунова Т.И., 2009
Высшая математика, стандартные задачи с основами теории, учебное пособие, Вдовин А.Ю., Михалёва Л.В., Мухина В.М., Орехова В.М., Удинцева С.Н., Федоровских Е.С., Шатунова Т.И., 2009.
Сборник содержит задачи, относящиеся к основным разделам высшей математики: элементы линейной алгебры, векторная алгебра, аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве, предел и непрерывность, дифференциал, производная функции одной переменной и ее приложения, неопределенный и определенный интегралы, функции нескольких переменных, дифференциальные уравнения, ряды, двойной и криволинейные интегралы, комплексные числа и функции комплексного переменного, основы теории вероятностей.
В каждом разделе приведены основные необходимые теоретические сведения.
Сборник предназначается, в основном, для самостоятельной работы студентов, а также может быть использован для проведения практических занятий, для подготовки к зачетам и экзаменам как в классической форме, так и в форме тестирования. Для большинства задач приведены ответы.
Для студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Высшая математика, стандартные задачи с основами теории, учебное пособие, Вдовин А.Ю., Михалёва Л.В., Мухина В.М., Орехова В.М., Удинцева С.Н., Федоровских Е.С., Шатунова Т.И., 2009Сборник содержит задачи, относящиеся к основным разделам высшей математики: элементы линейной алгебры, векторная алгебра, аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве, предел и непрерывность, дифференциал, производная функции одной переменной и ее приложения, неопределенный и определенный интегралы, функции нескольких переменных, дифференциальные уравнения, ряды, двойной и криволинейные интегралы, комплексные числа и функции комплексного переменного, основы теории вероятностей.
В каждом разделе приведены основные необходимые теоретические сведения.
Сборник предназначается, в основном, для самостоятельной работы студентов, а также может быть использован для проведения практических занятий, для подготовки к зачетам и экзаменам как в классической форме, так и в форме тестирования. Для большинства задач приведены ответы.
Для студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения.
Другие статьи...
- Мир вокруг нас в красках, формах и звуках, 4 класс, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Кушнина Е.Г., 2002
- Мир вокруг нас в красках, формах и звуках, 3 класс, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Кушнина Е.Г., Зайцева Е.В., 2001
- Мир вокруг нас в красках, формах и звуках, 2 класс, Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Кушнина Е.Г., Зайцева Е.В., 2001
Орехова
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 2