Использование рисуночного метода образных аналогий в преподавании предметов медицинского профиля, Власова Е.В., 2016.
Учебно-методическое пособие продолжает знакомить с основными принципами и приемами использования оригинальной авторской методики, позволяющей активизировать образное мышление студентов. Метод апробирован в процессе преподавания философии и истории философии. Он успешно дополняет традиционные методы и нравится самим обучающимся. Рисуночный метод образных аналогий направлен на перевод рациональных знаний в их образный эквивалент, на развитие эвристических способностей студентов, позволяет более продуктивно и творчески осваивать учебный материал.