Развитие навыков критического мышления является важной составляющей формирования как профессиональных качеств, так и личности в целом. Исследования критического мышления имеют ярко выраженную прикладную направленность, вместе с тем они опираются на методологический материал психологии, философии, социологии и других гуманитарных наук. Настоящее учебно-методическое пособие посвящено одному из ключевых препятствий на пути реализации критического мышления - когнитивным искажениям.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Критическое мышление», а также модуль «Философия: стратегии мышления» в рамках дисциплины «Философия».
