Масалимова

Становление и развитие корпоративного образования в России и за рубежом, Масалимова А.Р., 2022.

   В учебном пособии представлены исторические аспекты становления и развития системы корпоративного образования, анализируется его современное состояние в условиях интеграции образования, науки и производства в России и за рубежом, выявлен адаптационный образовательный потенциал зарубежного опыта корпоративного образования для конструктивного его использования в отечественной образовательной практике. В пособии раскрыт педагогический потенциал корпоративного образования, обоснована роль наставнической деятельности в повышении конкурентоспособности организаций, представлены отечественные и зарубежные корпоративные образовательные технологии.
Материал предназначен для студентов педагогической магистратуры направления подготовки 44.04.01 Педагогической образование для таких профилей, как: «Менеджмент в образовании», «Управление воспитательными системами», «Дополнительное образование и предпринимательство», а также для аспирантов, исследователей и научных работников, интересующихся проблемами корпоративного образования.

Эффективные педагогические практики развития гибких компетенций младших школьников в сотрудничестве, Илаева Р.А., Масалимова А.Р., 2022.

   В учебно-методическом пособии представлены такие категории, как «компетентность» и «компетенция», вокруг которых продолжается научный дискурс в новом контексте; раскрыты сущностные характеристики и особенности формирования гибких компетенции у младших школьников. В учебном издании детально представлены мировые практики формирования гибких компетенции у младших школьников на примере таких стран, как Южная Корея, Китай, Финляндия, Америка и Германия; выявлен адаптационный образовательный потенциал рассматриваемых стран. В предлагаемом учебно-методическом пособии обоснован педагогический потенциал метода обучения в сотрудничестве в процессе формирования гибких компетенций у младших школьников, а также представлены различные приемы обучения младших школьников.
Материалы предназначены для учителей начальных классов, студентов, обучающихся по профилю «Начальное образование», а также центрам, осуществляющим повышение квалификации учителей.