Луценко

Инструменты рынка ценных бумаг, Гонов А.А., Луценко А.В., Медведева М.А., 2015.

   Пособие содержит теоретический и практический материал, относящийся к сущности и роли рынка ценных бумаг, его основным финансовым институтам и инструментам. Освоение курса ориентировано на формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков в области современных методов, основанных на применении математического и информационно-компьютерного инструментария в практике финансовых расчетов при работе на рынке ценных бумаг.

Способы словообразования в радиотехнической терминологии в англоязычных текстах, Слобожанина Н.А., Рябова Е.С., Луценко С.А., 2021.

Целью учебного пособия является освоение словообразовательных моделей в терминологии для развития и совершенствования навыков чтения и перевода научной литературы, повышение языковой компетентности на основе материалов, соответствующих направлениям подготовки радиотехнического факультета. Разработано в соответствии с требованиями программы по иностранному языку для неязыковых вузов на кафедре иностранных языков и русского как иностранного. Предназначено для обучающихся 1 и 2 курсов дневного отделения радиотехнического факультета.

Что такое система, Луценко И.А., 2018.

   В книге в научно-популярной форме рассказывается о том, что такое система, из чего она состоит и зачем нам нужны системы. Вы узнаете, почему о системах так мало известно и почему системы – это наше прошлое, настоящее и будущее.

Современные информационно-коммуникационные технологии в научно-исследовательской деятельности и образовании, Луценко Е.В., Меретуков Г.М., Лойко В.И., 2020.

В учебном пособии представлены: тематика лекций, контрольные вопросы и задания по дисциплине «Современные информационно-коммуникационные технологии в научно-исследовательской деятельности и образовании». Предназначено для обучающихся по направлению подготовки: 40.06.01 Юриспруденция, направленности «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность, оперативно-розыскная деятельность» и «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» (программа аспирантуры). Может быть использовано аспирантами других специальностей.

Учебное пособие для поступающих в вузы, Физика, Луценко А.Ю., 2013.

  Приводятся основные физические законы и соотношения и даются общие указания по методике решения задач, составленных в соответствии с опытом вступительных испытаний в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Типовые задачи и задачи повышенной сложности сопровождаются оригинальными методиками решений. Для проверки усвоения материала по каждой теме предлагаются контрольные работы.
Подробное решение представленных в пособии контрольных работ и другие учебные материалы можно получить, зарегистрировавшись на учебном портале МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Для учащихся старших классов средних школ, гимназий, лицеев. слушателей подготовительных курсов, а также лиц. самостоятельно изучающих физику и готовящихся к вступительным испытаниям в технические вузы, в том числе по результатам физико-математических олимпиад или ЕГЭ.

Рассеяние радиоволн морем и обнаружение объектов на его фоне, Кравченко В.Ф., Луценко В.И., Луценко И.В., 2015.

Одним из первых систематических изложений особенностей распространения и рассеяния радиоволн природными средами и объектами радиолокационного наблюдения была классическая монография Д. Е. Керра «Распространение ультракоротких радиоволн». Она содержала изложение известных на тот период взглядов на методы расчета: полей радиосигналов, как в пределах прямой видимости, так и за радиогоризонтом, влияния тропосферы и метеоусловий на характеристики объектов радиолокационного наблюдения, методических особенностей проведения исследований. Однако изложение ограничивалось сантиметровым диапазоном длин волн. «Справочник по радиолокации» под редакцией М. Сколника дает обширнейший материал как по характеристикам рассеяния радиоволн подстилающими поверхностями, гидрометеорами и целями, так и по методам их селекции и обнаружения на фоне пассивных помех от местности. В том числе затрагивает и вопросы рассеяния волн миллиметрового диапазона. Монография Г. П. Кулемина и В. Б. Разсказовского «Рассеяние миллиметровых радиоволн поверхностью Земли под малыми углами» впервые была целиком посвящена вопросам распространения и рассеяния радиоволн миллиметрового диапазона. В ней предпринята попытка с единых позиций изложить известные к тому времени особенности как обратного, так и рассеяния вперед радиоволн миллиметрового диапазона подстилающими поверхностями (суши. моря), причем основной упор был сделан на оригинальные результаты авторов. В монографиях «Миллиметровая радиолокация: методы обнаружения и наведения в условиях естественных и организованных помех» и «Объекты радиолокации: обнаружение и распознавание» под редакцией профессора А. В. Соколова излагаются оригинальные результаты авторов, но, в основном, касающиеся отражений от суши, воздушных и наземных объектов.

ЗАДАЧИ ПО ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ Часть 1, КОМБИНАТОРИКА, КЛАССИЧЕСКОЕ И ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕРОЯТНОСТИ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, Бездудный Г.М., Знаменский В.А., Коваленко Н.В., Ковальчук В.Е., Луценко А.И., Рындина В.В., 2002.

Примеры заданий.
Пример 1. Пусть из пункта А в пункт В имеется 5 дорог, а из пункта В в пункт С — 6 дорог.
1) Сколько существует различных вариантов проезда из пункта А в пункт С?
2) Сколько существует различных вариантов проезда из пункта А в пункт В и обратно?
3) Сколько существует различных вариантов проезда из пункта А в пункт В и обратно при условии, что дороги туда и обратно будут разными?
Решение. 1) Существует 5 различных путей из пункта А в пункт В — это 5 способов 1-го действия, при этом существует 6 различных путей из пункта В в пункт С — это 6 различных способов 2-го действия. Согласно правилу умножения, число различных способов выбора пути из пункта А в пункт С равно 5-6 = 30.
2) Из пункта А в пункт В ведет 5 дорог, значит, имеется 5 способов проезда туда и 5 способов проезда обратно. По правилу умножения число всех способов проезда туда и обратно равно 5-5 = 25.

Интеллектуальные информационные системы, Луценко Е.В., 2004.

   Учебное пособие состоит из трех частей: курса лекций; практикума и про-граммы самостоятельной работы студентов.
Курс лекций включает 16 лекций, сгруппированных в 4 раздела: введение в интеллектуальные  информационные системы; теоретические основы и эксплуатация универсальной когнитивной аналитической системы "Эйдос"; принципы построения интеллектуальных информационных систем; применение и перспективы систем искусственного интеллекта.
Практикум базируется на универсальной когнитивной аналитической си-стеме "Эйдос", разработанной автором пособия, и включает 10 лабораторных работ.
Программа самостоятельной работы студентов по дисциплине включает теоретические вопросы и практические задания, выносящиеся на экзамен по дисциплине и государственный экзамен, а также список основной и дополнительной литературы, включая Internet-сайты по проблематике искусственного интеллекта.
Для студентов очной и заочной форм обучения, аспирантов, преподавателей и научных работников, интересующихся проблематикой систем искусственного интеллекта.