Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009.
У Вас появилось желание развить свои творческие возможности, память, выучить иностранный язык за два-три месяца? Это очень хорошо!
Важно регулярно заниматься полтора-два часа в день и уже на третьем-четвертом занятии Вы заметите что после занятий голова становится свежей, ясной, возникает ощущение, будто вы погуляли в лесу и хорошо отдохнули. Эффект достигается за счет уменьшения «мозговых шумов», то есть беспорядочно роящихся мыслей, которые и создают этот шум.
Логвинов
Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009
Скачать и читать Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009История психологии в таблицах и схемах, Сарычев С.В., Логвинов И.Н., 2010
История психологии в таблицах и схемах, Сарычев С.В., Логвинов И.Н., 2010.
Знание истории психологии необходимо не только для будущих психологов, но и педагогов, философов, культурологов. Эта дисциплина призвана вооружить их знаниями и представлениями о процессе и итогах познания внутреннего мира человека, его психики.
Скачать и читать История психологии в таблицах и схемах, Сарычев С.В., Логвинов И.Н., 2010Знание истории психологии необходимо не только для будущих психологов, но и педагогов, философов, культурологов. Эта дисциплина призвана вооружить их знаниями и представлениями о процессе и итогах познания внутреннего мира человека, его психики.
Дидактика, история и современные проблемы, Логвинов И.И., 2015
Дидактика, История и современные проблемы, Логвинов И.И., 2015.
В книге, совмещающей жанры научной монографии и педагогической публицистики, в авторской интерпретации освещаются история становления дидактического знания, его современное состояние, а также те проблемы, исследование которых может способствовать повышению научного статуса одного из важнейших разделов педагогики.
Автор полагает, что прогресс в области исследования проблем дидактики теснейшим образом связан со сменой тех методологических установок, которыми руководствуются современные исследователи.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ и методистов.
Скачать и читать Дидактика, история и современные проблемы, Логвинов И.И., 2015В книге, совмещающей жанры научной монографии и педагогической публицистики, в авторской интерпретации освещаются история становления дидактического знания, его современное состояние, а также те проблемы, исследование которых может способствовать повышению научного статуса одного из важнейших разделов педагогики.
Автор полагает, что прогресс в области исследования проблем дидактики теснейшим образом связан со сменой тех методологических установок, которыми руководствуются современные исследователи.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ и методистов.
Как стать видеоблогером, Логвинов И.
Как стать видеоблогером, Логвинов И.
YouTube – это наиболее крупный и самый популярный видеохостинг, с огромными ежедневными посещениями и годовыми заработками в миллиарды долларов. Большинство посетителей ютуба, заходят на сайт в поисках юмора и прочих развлечений, другие ищут информацию по образованию и саморазвитию, третьи же заходят для того, чтобы самим опубликовать видео. Ведь ютуб не только зарабатывает, но и дает возможность заработать другим – активным своим пользователям – видеоблогерам. Давайте рассмотрим видеохостинг ютуб поближе, глазами активной части его аудитории – глазами видеоблогеров.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Как стать видеоблогером, Логвинов И.YouTube – это наиболее крупный и самый популярный видеохостинг, с огромными ежедневными посещениями и годовыми заработками в миллиарды долларов. Большинство посетителей ютуба, заходят на сайт в поисках юмора и прочих развлечений, другие ищут информацию по образованию и саморазвитию, третьи же заходят для того, чтобы самим опубликовать видео. Ведь ютуб не только зарабатывает, но и дает возможность заработать другим – активным своим пользователям – видеоблогерам. Давайте рассмотрим видеохостинг ютуб поближе, глазами активной части его аудитории – глазами видеоблогеров.
Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи, теория электрических цепей, лабораторный практикум - II на персональном компьютере, Логвинов В.В., Фриск В.В., 2011
Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи, теория электрических цепей, лабораторный практикум - II на персональном компьютере, Логвинов В.В., Фриск В.В., 2011.
Данное учебное пособие фактически является продолжением вышедшей в 2008 году книги Фриск В.В.. Логвинов В.В. «Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства. Лабораторный практикум на персональном компьютере».
Пособие состоит ит двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по дисциплине «Теории электрических цепей». Во второй части приведены лабораторные работы для студентов изучающих дисциплины «Схемотехника телекоммуникационных устройств», «Радиоприемные устройства систем мобильной свят» и «Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа». Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 9. 10.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, а также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи для направления подготовки Инфокоммуникацнонныс технологии и системы связи. Радиотехника.
Скачать и читать Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи, теория электрических цепей, лабораторный практикум - II на персональном компьютере, Логвинов В.В., Фриск В.В., 2011Данное учебное пособие фактически является продолжением вышедшей в 2008 году книги Фриск В.В.. Логвинов В.В. «Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства. Лабораторный практикум на персональном компьютере».
Пособие состоит ит двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по дисциплине «Теории электрических цепей». Во второй части приведены лабораторные работы для студентов изучающих дисциплины «Схемотехника телекоммуникационных устройств», «Радиоприемные устройства систем мобильной свят» и «Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа». Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 9. 10.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, а также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи для направления подготовки Инфокоммуникацнонныс технологии и системы связи. Радиотехника.
Приемники систем фиксированной и мобильной связи, учебное пособие, Логвинов В.Л., 2016
Приемники систем фиксированной и мобильной связи, учебное пособие, Логвинов В.Л., 2016.
Сделан обзор основных типов систем фиксированной и мобильной связи и показана важность характеристик радиотракта приемника и способов его построения. Проведен анализ помех, действующих в сетях различных стандарте, и описаны способы снижения их влияния. Рассмотрен широкий круг вопросов от теоретических основ кодирования сообщений и распространения радиоволн до построения и взаимодействия открытых систем. Основное внимание уделено вопросам оптимального приема сигналов и особенностям построения приемных трактов терминалов систем мобильной связи третьего (3G) и четвертого (4G) поколений и систем широкополосного радиодоступа, а также особенности применения адаптивных антенн (технология MIMO) для борьбы с многолучевостью.
Для студентов, обучающихся по направлениям 21007 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и 11.03.01 «Радиотехника» и специальности 09030209 «Инфо-коммуникационная безопасность телекоммуникационных систем».
Скачать и читать Приемники систем фиксированной и мобильной связи, учебное пособие, Логвинов В.Л., 2016Сделан обзор основных типов систем фиксированной и мобильной связи и показана важность характеристик радиотракта приемника и способов его построения. Проведен анализ помех, действующих в сетях различных стандарте, и описаны способы снижения их влияния. Рассмотрен широкий круг вопросов от теоретических основ кодирования сообщений и распространения радиоволн до построения и взаимодействия открытых систем. Основное внимание уделено вопросам оптимального приема сигналов и особенностям построения приемных трактов терминалов систем мобильной связи третьего (3G) и четвертого (4G) поколений и систем широкополосного радиодоступа, а также особенности применения адаптивных антенн (технология MIMO) для борьбы с многолучевостью.
Для студентов, обучающихся по направлениям 21007 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и 11.03.01 «Радиотехника» и специальности 09030209 «Инфо-коммуникационная безопасность телекоммуникационных систем».
Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства, лабораторный практикум на персональном компьютере, Фриск В.В., Логвинов В.В., 2008
Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства, Лабораторный практикум на персональном компьютере, Фриск В.В., Логвинов В.В., 2008.
Данное учебное пособие состоит из двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по курсу «Основы теории цепей». Во второй части приведены лабораторные работы по курсу «Основы схемотехники» и «Радиоприемные устройства».
Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 8 или Micro-Cap 9.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи всех специальностей.
Скачать и читать Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства, лабораторный практикум на персональном компьютере, Фриск В.В., Логвинов В.В., 2008Данное учебное пособие состоит из двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по курсу «Основы теории цепей». Во второй части приведены лабораторные работы по курсу «Основы схемотехники» и «Радиоприемные устройства».
Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 8 или Micro-Cap 9.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи всех специальностей.
Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009
Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009.
У Вас появилось желание развить свои творческие возможности, память, выучить иностранный язык за два-три месяца? Это очень хорошо!
Важно регулярно заниматься полтора-два часа в день и уже на третьем-четвертом занятии Вы заметите что после занятий голова становится свежей, ясной, возникает ощущение, будто вы погуляли в лесу и хорошо отдохнули. Эффект достигается за счет уменьшения «мозговых шумов», то есть беспорядочно роящихся мыслей, которые и создают этот шум.
Скачать и читать Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009У Вас появилось желание развить свои творческие возможности, память, выучить иностранный язык за два-три месяца? Это очень хорошо!
Важно регулярно заниматься полтора-два часа в день и уже на третьем-четвертом занятии Вы заметите что после занятий голова становится свежей, ясной, возникает ощущение, будто вы погуляли в лесу и хорошо отдохнули. Эффект достигается за счет уменьшения «мозговых шумов», то есть беспорядочно роящихся мыслей, которые и создают этот шум.