Логика для дошколят, Рассуждаем-отвечаем, Лема Б., 2006.
Цель предлагаемых для занятий с дошкольником заданий — научить его самостоятельно думать, концентрировать внимание, сравнивать предметы и явления, свободно ориентироваться в пространстве и во времени, определять последовательность событий, рассуждать, делать выводы, надежно запоминать,творчески мыслить, анализировать, предполагать действия, строить умозаключения.