лексика

Как писать, чтобы читали, 16 секретов хорошего текста для блогеров, Алютина Л., Апухтина А., 2023.

Эта книга задумана как практическое пособие, книга-тренинг, а значит, на ее страницах вы встретитесь с персонажами, вместе с ними попадете в различные ситуации и вместе с ними будете тренироваться писать эмоционально. Итак, знакомьтесь.

ЕГЭ 2024, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Лексика и фразеология.

Фрагмент из книги.
Словник паронимов не даёт толкования слов и примеры их употребления. Следует иметь в виду: часть контекстов у паронимов может совпадать, что не противоречит самому понятию «паронимы» и условиям задания 5 ЕГЭ по русскому языку – поиску неправильно употреблённого паронима и его замене. Напоминаем, что в задании 5 в качестве правильного ответа служит только такой пароним, который не является взаимозаменяемым по отношению к другому парониму в паронимической паре (группе). Конечная цель выполнения задания 5 – исправление неправильного на правильное.

ЕГЭ 2024, Английский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика и лексика.

Фрагмент из книги.
Что нужно уметь.
использовать в коммуникативно-значимом контексте следующие грамматические формы и конструкции:
- глаголы (правильные и неправильные) в видовременных формах действительного залога в изъявительном наклонении (Present/Past/Future Simple Tense, Present/Past/Future Continuous Tense, Present/Past Perfect Tense, Present Perfect Continuous Tense, Future-in-the-Past Tense) и наиболее употребительных формах страдательного залога (Present/Past Simple Passive, Present Perfect Passive).

ОГЭ 2024, Русский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Лексика и фразеология.

Фрагмент из книги:
Что нужно уметь по теме.
- определять лексическое значение слова, значения многозначного слова, стилистическую окраску слова, сферу употребления;
- подбирать синонимы, антонимы;
- проводить фонетический, морфемный и словообразовательный (как взаимосвязанных этапов анализа структуры слова), лексический, морфологический анализ слова, анализ словообразовательных пар и словообразовательных цепочек слов.

Лексическая и синтаксическая семантика, Хлебникова И.Б., 1989.

   В сборнике рассматриваются проблемы выражения логико-семантических категорий в синтаксических структурах, их формальная и семантическая организация, а также различные аспекты проявления лексической семантики.
Сборник предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений.

Башҡорт телендә кейем-һалым һәм биҙәүестәр лексикаһы, Монография, Ғәбиҙуллина Ә.Т., Абдуллина Г.Р., 2020.

Был хеҙмәттә башҡорт телендә баш, өҫ, аяҡ кейемдәре һәм биҙәүестәр лексикаһына тулы анализ тәҡдим ителә. Тел мәсьәләләре менән ҡыҙыҡһыныусыларға, этнографтарға, фольклорсыларға, мәктәп уҡытыусыларына, шулай уҡ сауҙа, кейем-һалым һәм биҙәүестәр етештереү өлкәләре, ваҡытлы матбуғат, телевидение, радио хеҙмәткәрҙәренә тәғәйенләнә. Баҫма юғары уҡыу йорттары һәм педагогия колледждары студенттары тарафынан да ҡулланылырға мөмкин.

Lexique simplifié kotava - français, 2006.

Упрощенная лексика котава - французский.

Изучение лексики в корякском языке, Методические рекомендации, Дедык В.Р., 2023.

   В издании представлены методические материалы для школьной программы по изучению корякского языка. Приложения содержат информацию о происхождении корякских имен, словарный минимум из книг И. С. Вдовина, В. В. Антроповой, С. П. Крашенинникова, а также указатель местных географических названий Пенжинского района Камчатки.
Адресовано учителям и преподавателям корякского языка, а также педагогам дополнительного образования.