Кучеренко

Прописи, Азбука, Учусь писать буквы, Кучеренко О.

  Задача этой тетради - познакомить ребёнка с буквами русского алфавита. На этом этапе нужно акцентировать внимание ребёнка не на названии буквы, а на звуке, который она выражает, её «голоске», а также на её «характере»: есть голос - гласный звук; нет голоса - согласный звук (мягкий или твёрдый).

Маркетинг образования, Ванькина И.В., Егоршин А.П., Кучеренко В.И.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ.
Важным методом оценки состояния системы образования Российской Федерации является сравнение показателей по отношению к высокоразвитым странам. Это позволяет определить ориентиры для разработки среднесрочных прогнозов развития социальной сферы. Наиболее известным в мировой практике является индексный метод, используемый в ежегодных докладах о развитии человека ООН. Сущность метода заключается в расчете сопоставимых индексных показателей, характеризующих различные стороны экономической и социальной жизни стран мира за ряд лет, и определении интегрального индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП). В Докладе содержится несколько десятков локальных показателей, характеризующих ИРЧП, причем показатели системы образования приведены в нескольких разделах. Рейтинг стран по ИРЧП меняется по годам, однако высокоразвитые страны «семерки» закономерно находятся в первой «двадцатке» по ИРЧП

Экономика предприятия, Скляренко В.К., Прудников В.М., Акуленко Н.Б., Кучеренко А.И., 2010.

  Учебное пособие по структуре совпадает с книгой: Скляренко В.К., Прудников В.М. «Экономика предприятия: Конспект лекций». Однако, в отличие от конспекта лекций, для лучшего усвоения материала изложение тем ведется в схемах, таблицах, расчетах.
Для студентов вузов, изучающих экономические дисциплины. Будет также полезно практическим работникам и специалистам.

Счёт учусь вычислять, Кучеренко О.

  Заполни квадрат: цифры идут по стрелочкам и встречаются друг с другом, складываются, и в этой клеточке записывается результат; и так - пока все клеточки не заполнятся.

Общая биология, 11 класс, Кучеренко Н.Е., Вервес Ю.Г., Балан П.Г., 2001.

   Учебник знакомит с современными достижениями различных биологических дисциплин. В нем рассмотрены основные закономерности жизненных явлений, особенности организации и функционирования всех уровней живой материи. Особое внимание уделено взаимосвязи между живыми организмами и их средой обитания, проблемам охраны природы, историческим гипотезам эволюции органического мира.