Читаю сам, Книга 3, Корсунская Б.Д., 2017.
Читаю сам - три сборника коротких иллюстрированных рассказов для дошкольников и младших школьников с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой завершенные сюжеты, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, закономерности взаимоотношений между людьми. Книги являются бесценным пособием для педагогов и родителей слабослышащих детей и детей с нормальным слухом.
Корсунская
Читаю сам, книга 3, Корсунская Б.Д., 2017
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Читаю сам, книга 3, Корсунская Б.Д., 2017Читаю сам, книга 2, Корсунская Б.Д., 2017
Читаю сам, Книга 2, Корсунская Б.Д., 2017.
Читаю сам - три сборника коротких иллюстрированных рассказов для дошкольников и младших школьников с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой завершенные сюжеты, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, закономерности взаимоотношений между людьми. Книги являются бесценным пособием для педагогов и родителей слабослышащих детей и детей с нормальным слухом.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Читаю сам, книга 2, Корсунская Б.Д., 2017Читаю сам - три сборника коротких иллюстрированных рассказов для дошкольников и младших школьников с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой завершенные сюжеты, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, закономерности взаимоотношений между людьми. Книги являются бесценным пособием для педагогов и родителей слабослышащих детей и детей с нормальным слухом.
Читаю сам, Книга для чтения, книга 2, Корсунская Б.Д., 2015
Читаю сам, Книга для чтения, Книга 2, Корсунская Б.Д., 2015.
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию нс только сюжета, но смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Читаю сам, Книга для чтения, книга 2, Корсунская Б.Д., 2015«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию нс только сюжета, но смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.
Уроки общей биологии, Корсунская В.М., Мироненко Г.Н., Мокеева З.А., Верзилин Н.М., 1986
Уроки общей биологии, Корсунская В.М., Мироненко Г.Н., Мокеева З.А., Верзилин Н.М., 1986.
В книге даны методические рекомендации по всему курсу общей биологии ^планирование, подготовка я проведение уроков, экскурсий, семинарских занятий). Пособие переработано в соответствии с новой программой и отвечает тексту учебника «Общая биология» 0987). Конкретной методике уроков предпослан краткий очерк принципиальных методических вопросов курса обшей биологии.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Уроки общей биологии, Корсунская В.М., Мироненко Г.Н., Мокеева З.А., Верзилин Н.М., 1986В книге даны методические рекомендации по всему курсу общей биологии ^планирование, подготовка я проведение уроков, экскурсий, семинарских занятий). Пособие переработано в соответствии с новой программой и отвечает тексту учебника «Общая биология» 0987). Конкретной методике уроков предпослан краткий очерк принципиальных методических вопросов курса обшей биологии.