Финансовая грамотность, 2-3 классы, Методические рекомендации для учителя, Корлюгова Ю.Н., Гоппе Е.Е., 2020.
Пособие содержит методические рекомендации по преподаванию курса «Финансовая грамотность» во 2 и 3 классах общеобразовательной школы. Для каждого занятия определены цель и ключевой вопрос для обсуждения, описана организация учебной деятельности, приведены ответы к заданиям в рабочей тетради.
Издание предназначено для учителей начальных классов общеобразовательной школы.
Корлюгова
Финансовая грамотность, 2-3 классы, Методические рекомендации для учителя, Корлюгова Ю.Н., Гоппе Е.Е., 2020
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Финансовая грамотность, 2-3 классы, Методические рекомендации для учителя, Корлюгова Ю.Н., Гоппе Е.Е., 2020Путеводитель по стране экономика, 5-8 класс, рабочая тетрадь, Корлюгова Ю.Н., 2015
Путеводитель по стране экономика, 5-8 класс, Рабочая тетрадь, Корлюгова Ю.Н., 2015.
Рабочая тетрадь используется для формирования у учащихся 5—8 классов экономического мышления. Может быть использована в комплекте с пособием И. В. Липсица «Удивительные приключения в стране Экономика», учебником этого же автора «Экономика: история и современная организация хозяйственной деятельности», а также с любым учебником по обществознанию (раздел «Основы экономики»).
Работая над заданиями, ученики овладевают основами экономической грамотности и на конкретных примерах разбираются в том, почему и как люди занимаются хозяйством, как работает рынок, какую роль в экономике играют деньги, как люди их зарабатывают и тратят, какова роль государства в экономике и почему экология и экономика связаны между собой.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Путеводитель по стране экономика, 5-8 класс, рабочая тетрадь, Корлюгова Ю.Н., 2015Рабочая тетрадь используется для формирования у учащихся 5—8 классов экономического мышления. Может быть использована в комплекте с пособием И. В. Липсица «Удивительные приключения в стране Экономика», учебником этого же автора «Экономика: история и современная организация хозяйственной деятельности», а также с любым учебником по обществознанию (раздел «Основы экономики»).
Работая над заданиями, ученики овладевают основами экономической грамотности и на конкретных примерах разбираются в том, почему и как люди занимаются хозяйством, как работает рынок, какую роль в экономике играют деньги, как люди их зарабатывают и тратят, какова роль государства в экономике и почему экология и экономика связаны между собой.