Коренева

Русский язык и культура речи, Коренева А.В., 2012

Русский язык и культура речи, Коренева А.В., 2012.

   Учебное пособие адресовано студентам специальности «Социальная работа». Основная цель книги — совершенствование видов речевой деятельности обучаемых с учетом их будущей профессии. Пособие создано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения и с учетом последних достижений коммуникативной методики преподавания русского языка. Книга состоит из шести модулей, каждый из которых включает инвариантное содержание и вариативную часть, ориентированную на специфику социальной работы. В пособии имеются вопросы для самоконтроля и практические задания, позволяющие совершенствовать профессионально-коммуникативную компетенцию обучаемых.
Книга может быть полезна и студентам других нефилологических специальностей, а также преподавателям вузовских речеведческих дисциплин.

Русский язык и культура речи, Коренева А.В., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык и культура речи, Коренева А.В., 2012
 

МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, часть 2, Коренева Т.Ф., 2000

МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, часть 2, Коренева Т.Ф., 2000.

Фрагмент из книги.
Описание.
Вступление. Такты 13—16 I части. Партнеры подходят к партнершам, выполняют поклон-приглашение, подают руки друг другу и ставят правую ногу в третью позицию.
I часть
Такты 1—4. Пары двигаются шагом (шаг = J) по линии танца; насчет «три» выполняют «деми-плие».
Такты 5—8. Партнер меняет руку — соединяется с партнершей левой рукой (руки — в третьей позиции), партнер и партнерша кружатся в «звездочке».
Такты 9—16. Повторить движения тактов 1—8, на такт 8 встать лицом друг к другу.
II часть
Такт 1. На счет «раз » выставить правую ногу вперед на носок, руки перевести в первую позицию. На «два» скользящим движением перевести правую ногу в сторону, а руки — во вторую позицию. На «три» правую ногу приставить к левой, руки поднять в третью позицию.

МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, часть 2, Коренева Т.Ф., 2000

Скачать и читать МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, часть 2, Коренева Т.Ф., 2000