Обучалка в Телеграм

Карпов

История, история России, 10 класс, учебник для общеобразовательных организаций, базовый уровень, В 2 частях Часть 1, Борисов Н.С., Карпов С.П., 2015

История, история России, 10 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, базовый уровень, В 2 частях Часть 1, Борисов Н.С., Карпов С.П., 2015.

Учебник позволяет получить прочные базовые знания о событиях и фактах отечественной истории с древнейших времён до конца XVII в. Первостепенное внимание автор уделяет ключевым явлениям: становлению и развитию государственности, особенностям социально-политического развития, изменению положения нашей страны в мире. Ярким и эмоциональным языком излагаются темы по истории культуры.
Очередное издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего полного (общего) образования. Методический аппарат учебника нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием информационных технологий.
Продолжением данного учебника являются учебники серии «МГУ — школе» А. А. Левандовского «История России XVIII—XIX веков» для 10 класса и А. А. Левандовского, Ю. А. Щетинова, С. В. Мироненко «История России. XX — начало XXI века» для 11 класса.

Фрагмент из учебника:

§4 Культура Киевской Руси.
Проблема. Почему христианство смогло стать фактором, определившим особенности российской цивилизации?
Вспомните значения понятий: культура, фольклор, изборник, летопись, житие, крестово-купольныЙ храм, икона, мозаика, фреска. Ответьте на вопросы. Какие свидетельства о жизни Киевской Руси (занятиях населения, обществе, ценностях) нашли отражение в устном народном творчестве? Как взаимодействовали христианство и язычество после принятия христианства?
Культура и культ. Чтобы понять и по достоинству оценить культуру далёкого прошлого, необходимо время и терпение. Культура Киевской Руси (как и всего допетровского периода нашей истории) многим отличается от современной. Отметим важнейшие различия.

Первое — неразрывная связь красоты с поклонением. Почти все сохранившиеся до нашего времени памятники архитектуры, живописи, литературы так или иначе связаны с церковью и пронизаны христианской идеологией. Они говорят с нами на языке христианской символики, который для большинства современных людей является «тайной за семью печатями». Главная цель произведений искусства — перекинуть мост от земного к небесному, от суетного и тленного к вечному и нетленному.
Из тесной связи с культом естественным образом вытекала вторая отличительная особенность древнерусской культуры — анонимность большинства её памятников. Согласно христианским представлениям, художник не должен был оставлять своё имя на произведении. Ведь оно создано во славу Всевышнего, который и так знает всё о делах каждого. А желание мастера прославиться среди людей, заслужить их похвалы — это проявление честолюбия, гордыни и иных греховных страстей.

История, история России, 10 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, базовый уровень, В 2 частях Часть 1, Борисов Н.С., Карпов С.П., 2015
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать История, история России, 10 класс, учебник для общеобразовательных организаций, базовый уровень, В 2 частях Часть 1, Борисов Н.С., Карпов С.П., 2015
 

Шахматный калейдоскоп, Карпов А.Е., Гик Е.Я., 1984

Шахматный калейдоскоп, Карпов А.Е., Гик Е.Я., 1984.

  Книга чемпиона мира по шахматам А. Е. Карпова и шахматного мастера, кандидата технических наук Е. Я. Гика знакомит читателя с различными сторонами шахмат. В первую часть входят рассказы о матчах за шахматную корону и решающих партиях, о шахматных комбинациях, задачах, этюдах и головоломках. Вторая часть посвящена игре компьютеров. Третью часть книги составляют партии чемпиона мира. Во 2-м издании книги содержится ряд новых материалов, отражены шахматные события последних лет. Большинство партий, прокомментированных А. Е. Карповым, сыграно им после выхода 1-го издания книги.
Для школьников, преподавателей, студентов, любителей шахмат.

Шахматный калейдоскоп, Карпов А.Е., Гик Е.Я., 1984
Скачать и читать Шахматный калейдоскоп, Карпов А.Е., Гик Е.Я., 1984
 

Физика фононов, Карпов С.В., 2006

Физика фононов, Карпов С.В., 2006.

Классификация кристаллов по типам связей.

Силы связи между атомами в кристаллах ответственны за существование конденсированного состояния вещества, однако не объясняют происхождение регулярного, периодического расположения атомов в кристалле. Практически силы связи почти всегда полностью электростатического происхождения, роль магнитных взаимодействий невелика. Часто используется классификация твердых тел по типам связи, включающая ионные, ковалентные, металлические и молекулярные кристаллы, а также кристаллы с водородными связями.

Существуют кристаллы, для которых такая классификация весьма удачна и хорошо описывает основные свойства, однако существует и ряд таких, для которых она невозможна или неразумна. В таблице 1 приведены характерные свойства кристаллов данного типа и даны примеры. В колонке три приведена энергия связи кристалла - энергия, необходимая для разделения одного моля вещества на отдельные атомы, молекулы или ионы (1 еV/.молекула = 23,05 калл/моль).

Физика Фононов, Карпов С.В., 2006
Скачать и читать Физика фононов, Карпов С.В., 2006
 

Организация производства и менеджмент, Карпов Э.А., 2010

Организация производства и менеджмент, Карпов Э.А., 2010.

    В учебном пособии освещаются основы организации производства и менеджмента в условиях переходной экономики. Изложены основы функционирования предприятия как основного субъекта рыночной экономики. Приведены принципы создания предприятий, основные факторы производства, организации производственного процесса, процессы создания, планирования и внедрения новой техники, функционально-стоимостной анализ, рассмотрены автоматизированные информационные технологии управления, а также применение экономико-математических моделей в процессе принятия решений.
Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов высших учебных заведений, обучающихся на машиностроительных специальностях. Представляет также интерес для руководителей и менеджеров предприятий.

Организация производства и менеджмент, Карпов Э.А., 2010
Скачать и читать Организация производства и менеджмент, Карпов Э.А., 2010
 

Задачи Санкт - Петербургской олимпиады школьников по математике, Берлов С.Л., Иванов С.В., Кохась К.П., Карпов Д.В., Храбров А.И., Петров Ф.В., 2000

Задачи Санкт - Петербургской олимпиады школьников по математике, Берлов С.Л., Иванов С.В., Кохась К.П.,  Карпов Д.В., Храбров А.И., Петров Ф.В., 2000.



На решение задач отводилось следующее время: первый тур - 3 часа, второй тур (во всех классах, кроме шестого) — 3 часа, плюс еще один час для участников, которые решили не менее трех задач из первых четырех задач варианта (в 11 классе - две задачи из первых четырех). В шестом классе — соответственно 2.5 и 3.5 часа. На решение задач отборочного тура было дано 5 часов.


Задачи Санкт - Петербургской олимпиады школьников по математике, Берлов С.Л., Иванов С.В., Кохась К.П.,  Карпов Д.В., Храбров А.И., Петров Ф.В., 2000
Скачать и читать Задачи Санкт - Петербургской олимпиады школьников по математике, Берлов С.Л., Иванов С.В., Кохась К.П., Карпов Д.В., Храбров А.И., Петров Ф.В., 2000
 

История средних веков, том 2, Карпов С.П., 2000

История средних веков, Том 2, Карпов С.П., 2000.

    Во втором томе учебника излагается история стран Европы в позднее Средневековье (раннее Новое время) — XVI — середина XVII в. Показаны коренные изменения в экономическом, социальном и культурном развитии стран Европы, возникновение раннекапиталистических отношений, великие географические открытия, коренные перемены в государственной структуре Германии, Англии, Франции. Большое внимание уделено общеевропейским процессам, таким, как Реформация, Контрреформация, Возрождение. Освещаются история первой общеевропейской войны — Тридцатилетней — и ее последствия для развития региона.
Для студентов исторических факультетов.

История средних веков, Том 2, Карпов С.П., 2000

Скачать и читать История средних веков, том 2, Карпов С.П., 2000
 

Общая психология, Карпов Л.В., 2004

Общая психология, Карпов Л.В., 2004.

    В учебнике изложены основные разделы учебного курса общей психологии, представлены традиционные и современные подходы к решению теоретических проблем данной области психологии.
Предназначается для студентов-психологов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Общая психология, Карпов Л.В., 2004

Скачать и читать Общая психология, Карпов Л.В., 2004
 

Основы операционных систем, курс лекций, Карпов В.Е., Коньков К.А., 2005

Основы операционных систем, Курс лекций, Карпов В.Е., Коньков К.А., 2005.

    Книга представляет собой систематизированный учебный курс по теории операционных систем. В ней рассмотрены фундаментальные принципы построения и особенности проектирования современных ОС. Теоретический материал дополнен разнообразными практическими примерами. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям в области информационных технологий.

Основы операционных систем, Курс лекций, Карпов В.Е., Коньков К.А., 2005

Скачать и читать Основы операционных систем, курс лекций, Карпов В.Е., Коньков К.А., 2005
 
Показана страница 4 из 5