Канакина

Зачётные работы по русскому языку, К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, 1 класс, Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий и может быть использовано при работе с комплектом учебников В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого.

Зачётные работы по русскому языку, Часть 2, К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, 3 класс, Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий и может быть использовано при работе с комплектом учебников В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого.

Русский язык, 2 класс, отрывные карточки, Назаренко А.А., для общеобразовательных учреждений к учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г., 2015.

Пособие составлено в соответствии С примерной основной образовательной программой образовательного учреждения (начальная школа) и учебником «Русский язык. 2 класс» В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Сборник заданий предназначен для организации самостоятельной работы учащихся на уроках, цель которой — выявить и своевременно ликвидировать недочеты в знаниях учащихся. Приведено два варианта самостоятельных работ. Выполнение отдельной работы рассчитано на 6, 7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения задании. Ученик выполняет самооценку дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение .чипа.

ГДЗ, 3 класс, Русский язык, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2015.

  Устная речь нужна человеку для того, чтобы разговаривать.
Люди изобрели письменную речь для того, чтобы писать письма, записывать что-либо важное и т. д.
Внутренней речью человек пользуется, когда думает.

ГДЗ, 2 класс, Русский язык, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2016.

Это монолог Дюймовочки, она обращается к Ласточке.
— Прощай, маленькая птичка! (До свидания) «Вежливое слово» — спасибо.
Пожалуйста, будьте добры, будьте любезны, извините, простите.

Русский язык, 1-4 класс, Сборник диктантов и самостоятельных работ, Канакина В.П., Щёголева Г.С., 2013.
 
   В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы ио основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать для совершенствования грамматико-орфографических навыков и умений, а также для контроля за усвоением программы курса.

Все домашние работы по русскому языку, 4 класс, Ершова О.В., 2015, к учебнику по русскому языку за 4 класс, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2014.

  Настоящее учебно-методическое издание включает в себя решение всех заданий и упражнений из учебников и рабочих тетрадей по русскому языку и литературному чтению УМК «Школа России» 4 класс. Наш «Решебник» адресован родителям учеников начальной школы. Его цель — наметить вместе с ребенком верный путь решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. С помощью «Решебника» родители могут за короткий срок стать эффективными репетиторами для собственных детей.

Русский язык, 1 класс, Тетрадь учебных достижений, Канакина В.П., 2016.

   Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.
Цель пособия - диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого. Кроме того, учитель может использовать материал тетради при проведении текущего и итогового контроля.
Структура пособия соответствует основным разделам курса «Русский язык. 1 класс» авторов В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого. «Тетрадь учебных достижений» полностью отвечает требованиям, предъявляемым к уровню подготовки первоклассников на данном этапе обучения.