иностранные языки

Краткий курс методики обучения иностранным языкам, Курс лекций, Зайцева С.Е., Щавелева К.И., 2009

Краткий курс методики обучения иностранным языкам, Курс лекций, Зайцева С.Е., Щавелева К.И., 2009.  

Формируется представление о методике обучения иностранным языкам как научной области, а также освещается методика работы над языковым материалом, являющимся базой для развития речевых умении. Рассматриваются проблемы, связанные с организацией процесса обучения иностранным языкам, внедрением в него активных форм обучения, новых технологий. различных инновационных методов, обусловленные их актуальностью для современной практики школы и вуза. Дается значительный практический материал - примеры упражнений, заданий, формы организации занятий на уроках и т.д.

 Краткий курс методики обучения иностранным языкам, Курс лекций, Зайцева С.Е., Щавелева К.И., 2009
Скачать и читать Краткий курс методики обучения иностранным языкам, Курс лекций, Зайцева С.Е., Щавелева К.И., 2009
 

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект
Скачать и читать ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект
 

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект.

   Спецификация контрольных измерительных материалов по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект
Скачать и читать ЕГЭ 2022, Иностранные языки, 11 класс, Спецификация, Проект
 

Современные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе, 2017

Современные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе, 2017.

В монографии представлен материал о современных методах преподавания иностранных языков, а также рассказывается о преимуществах и перспективах использования описанных технологий в процессе обучения в вузе, которые могут рассматриваться в качестве альтернативных средств оценки уровня достигнутых студентами результатов в их учебной деятельности и личностном росте. Раскрыты основные понятия, определения и сущность инновационно-ориентированных методов обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Представлены методология интегрированных научно-образовательных систем и технология организации подготовки специалиста нового поколения в процессе обучения иностранному языку. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов неязыковых вузов.

Современные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе, 2017
Скачать и читать Современные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе, 2017
 

Современные информационные технологии и перевод, Семенов А.Л., 2008

Современные информационные технологии и перевод, Семенов А.Л., 2008.

В учебном пособии представлены основные теоретические положения переводческой деятельности как аналитико-синтетического процесса. Излагаются принципы компьютеризации текстовой деятельности. Рассматриваются теоретические основы практики использования современных информационных технологий письменного перевода. Наряду с лингвистическими проблемами затрагиваются наиболее актуальные организационные вопросы переводческой деятельности. Для студентов старших курсов переводческих факультетов, слушателей системы повышения квалификации переводчиков, а также специалистов, заинтересованных в самостоятельном развитии навыков практического перевода.

Современные информационные технологии и перевод, Семенов А.Л., 2008
Скачать и читать Современные информационные технологии и перевод, Семенов А.Л., 2008
 

Изучение иностранных языков с помощью компьютера, В вопросах и ответах, Карамышева Т.В., 2001

Изучение иностранных языков с помощью компьютера, В вопросах и ответах, Карамышева Т.В., 2001.

В книге в форме вопросов и ответов рассматриваются различные аспекты использования компьютерных средств в обучении иностранным языкам. Рекомендуется преподавателям языка, аспирантам и другим лицам, интересующимся вопросами внедрения компьютеров в учебный процесс.

Изучение иностранных языков с помощью компьютера, В вопросах и ответах, Карамышева Т.В., 2001
Скачать и читать Изучение иностранных языков с помощью компьютера, В вопросах и ответах, Карамышева Т.В., 2001
 

В помощь студентам-практикантам, Чепик И.В., 2021

В помощь студентам-практикантам, Чепик И.В., 2021.
 
издании освещаются вопросы практического использования современных приемов обучения языковому материалу и видам иноязычной речевой деятельности. Представлены речевые и невербальные средства общения, рекомендации по планированию и проведению коммуникативных уроков, а также дидактические сценарии уроков французского языка на разных ступенях общего среднего образования.
Предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-21 06 01-01 «Современные иностранные языки (преподавание)».

В помощь студентам-практикантам, Чепик И.В., 2021
Скачать и читать В помощь студентам-практикантам, Чепик И.В., 2021
 

Методика обучения иностранным языкам, Теория и практика, Татарницева С.Н., 2021

Методика обучения иностранным языкам, Теория и практика, Татарницева С.Н., 2021.

  Учебное пособие включает в себя основной курс лекций, вопросы для самопроверки, тесты, список литературы, приложения. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС высшего образования в области подготовки преподавателя иностранных языков. В пособии обобщен опыт ведущих научных школ преподавания иностранного языка с учетом данных смежных наук: психологии, педагогики, лингвистики.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленность (профили) «Английский язык; французский язык») очной формы обучения. Может использоваться в преподавании дисциплин «Методика преподавания второго иностранного языка», «Инновации в преподавании иностранного языка» и других, на курсах повышения квалификации.

Методика обучения иностранным языкам, Теория и практика, Татарницева С.Н., 2021
Скачать и читать Методика обучения иностранным языкам, Теория и практика, Татарницева С.Н., 2021
 
Показана страница 1 из 15