Индонезийский язык

Индонезийский язык, Основной курс, Часть 1, Кулиш А., 1999.

   Учебное пособие предназначено для студентов первого года обучения индонезийскому языку, завершивших изучение вводно-фонетического курса. Пособие содержит достаточный материал, позволяющий обучаемым овладеть правильным индонезийским произношением и начальными навыками устной и письменной речи в пределах излагаемой грамматики. Вся лексика и грамматика пособия предназначена для активного усвоения.
Тематика текстов и диалогов - бытовая, страноведческая и общественно-политическая Основным текстовым материалом является текст повествовательного характера, составленный для обеспечения введения грамматического и лексического материала. Лексический запас (первой части) составляет около 1000 единиц.
Грамматический материал охватывает наиболее важные темы, самые употребительные грамматические конструкции.

Индонезийский язык, Основной курс, Часть 2, Кулиш А., 1999.

Фрагмент из книги:
Существительные, образованные при помощи конфикса реrаn, имеют обычно соотносительные непереходные глаголы с префиксом bеr-. Они передают значения:
места, характеризуемого тем, что обозначено корневой морфемой:
guru (учитель)    - perguruan (учебное заведение)
mandi(купаться)    - permandian (купальня).

Индонезийский язык, Теселкин А.С., Алиева Н.Ф., 1960.

Современный индонезийский язык — государственный язык Республики Индонезии — относится к малайско-полинезийской семье. В малайскую или индонезийскую ветвь этой семьи входят, кроме индонезийского, яванский, сунданский, малайский (распространенный как в Индонезии, так и на полуострове Малакка), балнйский, мадурский, тораджский, бугийский, даякские языки и др., а также языки Филиппин и мальгашский язык (о. Мадагаскар). Родственную им ветвь аюлинезийских языков составляют гавайский, самоанский, маори и др. В связи с тем, что доказывалось родство малайско-полинезийских язьиков с некоторыми языками азиатского материка, в частности с чамским языком, и появился термин «австроазийская языковая семья».