химия

Гидрофильность природных полимерных материалов, Кислотный и ферментативный гидролиз при отбелке целлюлозы, Учебное пособие, Осовская И.И., Федоскин И.А., 2022.

Учебное пособие соответствует программам и учебным планам дисциплины «Гидрофильность природных полимерных материалов» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология». В учебном пособии изложены современные представления о кислотном и ферментативном гидролизе при отбелке целлюлозы. Пособие предназначено для подготовки магистров очной формы обучения.

Дополнительные главы технологии полимерных материалов, Физико-химические свойства хитина, хитозана и волокон на их основе, Учебное пособие, Осовская И.И., 2023.

Учебное пособие соответствует программам и учебным планам дисциплины «Дополнительные главы химической технологии полимеров» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология». В пособии рассматриваются физико-химические, физико-механические свойства хитозана, хитина и волокон на их основе высокая биологическая активность которых при отсутствии токсичности определяет перспективы их использования в медицине, биоинженерии, биотехнологиях, косметической, пищевой, текстильной и многих других отраслях. Пособие предназначается для бакалавров и магистров очной и заочной форм обучения.

Технология полимеров. Методы получения высокомолекулярных соединений, Учебное пособие, Осовская И.И., Баранова А.Е., 2023.

Учебное пособие соответствует программам и учебным планам дисциплины «Технология полимеров» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология». В учебном пособии изложены современные представления о методах получения высокомолекулярных соединений. Пособие предназначено для подготовки бакалавров очной формы обучения.

Альтернативные методы получения продуктов основного органического синтеза, Учебное пособие, Ошанина И.В., Брук Л.Г., 2021.

Пособие представляет обзор основных промышленных методов получения продуктов основного органического синтеза. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическая технология органических веществ» и магистров, обучающихся по направлению 18.04.01 «Химическая технология», с учетом специфики профиля подготовки – «Химическая технология основного органического и нефтехимического синтеза».

Химическая кинетика, Практикум, Селиванова Н.М., Булидорова Г.В., Галяметдинов Ю.Г., 2020.

   Рассмотрены основные приемы расчетов и методы решения задач по различным темам формальной химической кинетики: кинетика простых реакций, зависимость скорости реакции от температуры, сложные реакции. Приведены задачи для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов при изучении раздела «Химическая кинетика».
Предназначен для бакалавров, магистрантов и аспирантов всех форм обучения, изучающих дисциплины «Физическая химия», «Физическая и коллоидная химия», «Дополнительные главы физической химии», «Актуальные проблемы физической химии».
Подготовлен на кафедре физической и коллоидной химии.

Энергетика и направление химических реакций, Савинкина Е.В., Давыдова М.Н., 2022.

   В пособии рассматриваются теоретические основы химической термодинамики: энтальпия и тепловой эффект химической реакции; энтропия, энергия Гиббса и направление реакций. В пособие включены вопросы по химическому равновесию и направлению протекания окислительно-восстановительных реакций. Учебно-методическое пособие содержит примеры решения заданий по теме «Энергетика и направление химических реакций», а также задания для самостоятельной работы.
Пособие акцентирует внимание студентов на физическом смысле вводимых термодинамических понятий и служит важным дополнением к материалу лекций.
Учебно-методическое пособие подготовлено преподавателями кафедры неорганической химии имени А.Н. Реформатского Института тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова РТУ МИРЭА.
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки к экзамену, выполнению лабораторных работ, домашних и контрольных заданий по теме «Энергетика и направление химических реакций» в курсе общей и неорганической химии для студентов направлений 04.03.01 «Химия», 18.03.01 «Химическая технология», 19.03.01 «Биотехнология», 20.03.01 «Техносферная безопасность», 22.03.01 «Материаловедение и технология материалов», 27.03.01 «Стандартизация и метрология».

Свободные аминокислоты в почвах и хроматографические методы их определения, Учебно-методическое пособие, Окунев Р.В., 2023.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о свободных аминокислотах почвы, рекомендации по способам их извлечения и определения методом ВЭЖХ. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «06.03.02 – Почвоведение».

Методы определения валовых форм азота, фосфора и углерода в почвах и растениях, Учебно-методическое пособие, Окунев Р.В., Смирнова Е.В., Рязанов С.С., 2023.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о роли азота и фосфора в биосфере, рекомендации по методам определения валовых форм азота, фосфора и углерода в почвах и растениях. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «06.03.02 – Почвоведение» Пространство абсолютное, относительное и когнитивное. Ключевое понятие географии — пространство — является базовой формой существования материи и характеризуется протяженностью и объемом. Это означает, что анализ объекта в пространстве позволяет, во-первых, выявить его местоположение относительно других объектов или явлений и, во-вторых, выявить влияние такого положения в пространстве на свойства самого объекта. Данный метод изучения объекта называется пространственным анализом. Пространство бывает абсолютным, относительным и когнитивным. Абсолютное пространство представляет собой математическую матрицу, в которой каждому объекту заданы точные географические координаты (широты, долготы и высоты). В относительном пространстве важны не точные координаты, а расположение объектов относительно друг друга и возникающие в результате такого расположения взаимосвязи. Когнитивное пространство отражает восприятие местоположения объекта в нашей памяти и воображении.