химия

Химия в экзаменационных вопросах и ответах, Метельский А.В., 2000.

  Дается подробный теоретический материал по всем вопросам программы вступительного экзамена по химии в высшие учебные заведения Приводятся примеры, указания и разъяснения при рассмотрении наиболее сложных вопросов программы
Структура и содержание пособия позволяют с его помощью самостоятельно подготовиться к экзамену по химии, не прибегая к другим источникам Оно будет полезно абитуриентам, учащимся школ и лицеев, слушателям подготовительных отделений и курсов, а также учителям химии и репетиторам.

Химическая связь и комплексные соединения, Голованова О.А., Зырянова И.М., 2004.

  Пособие содержит необходимые теоретические сведения о химической связи, строении вещества, комплексных соединениях. а также разнообразные иллюстрации, стимулирующие активное восприятие и понимание материала. Приводятся контрольные вопросы и тесты, способствующие закреплению теоретического раздела.
Для студентов первого курса химических специальностей высших учебных заведений, в первую очередь университетов. Пособие может быть полезным для студентов старших курсов при изучение разделов, связанных с химической связью и комплексными соединениями.

Вступительные экзамены и олимпиады по химии, Опыт Московского Университета, Кузьменко Н.Е., Рыжова О.Н., Теренин В.И., 2011.

  Данное пособие отличается от большинства изданий, предназначенных для абитуриентов, тем, что крупнейший отечественный вуз - Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова - представляет все варианты экзаменационных и олимпиадных заданий по химии, предлагавшиеся на университетских олимпиадах и вступительных экзаменах на факультетах МГУ за последние пять лет.
Для каждого варианта приведены подробные решения заданий или же ответы и указания к решению. Пособие предназначено для абитуриентов, поступающих в вузы на химические, медицинские и биологические специальности, а также для школьников старших классов и учителей химии.

Конкурсные задачи по химии, Поступающим в вузы, Середа И.П., 1982.

   Пособие содержит задачи, соответствующие основным разделам программы вступительных экзаменов. Преобладающее количество задач решено несколькими способами, что дает возможность выбрать наиболее удобный способ решения. В пособие включены также задачи, предлагаемые на конкурсных экзаменах в Киевском государственном университете и ряде других вузов. Настоящее пособие дополнено значительным количеством задач, предлагавшихся в последние десять лет на республиканских олимпиадах юных химиков.
Пособие предназначено для поступающих на химические и биологические факультеты университетов, естественные факультеты педагогических институтов, в медицинские и химико-технологические институты, технические вузы. Его могут использовать учителя средних школ, преподаватели средних учебных заведений, а также студенты педагогических институтов и университетов.

Основные процессы и аппараты химической технологии, Касаткин А.Г., 2004.

   В книге рассмотрены теоретические основы процессов химической технологии, методы их расчета и описаны конструкции типовых аппаратов.
Книга является учебником для химико-технологических вузов. Она может быть использована также в качестве пособия для инженерно-технических работников химической и родственных ей отраслей промышленности.

Химия, 7 класс, Лашевская А.А., 2007.

Фрагмент из книги.
Кабинет химии относится к кабинетам повышенной опасности. Поэтому необходимо неуклонно придерживаться правил поведения в химическом кабинете.
Чтобы правильно и безопасно выполнять опыты, надо знать названия и назначение предметов лабораторного

Химия, учебник для 11-го класса, Ельницкий А.П., Шарана Е.И., 2013.

Теория химического строения  органических соединений.
В настоящее время известно более 60 млн органических соединений. Это многообразие является следствием уникальных свойств углерода. Атомы углерода способны образовывать прочные химические связи — одинарные, двойные и тройные — как друг с другом, так и с другими атомами.
Из органических веществ состоит весь животный и растительный мир нашей планеты. Формы существования живых организмов разнообразны, но их строение и энергия, которая поддерживает их существование, основаны на свойствах органических соединений.
Например, взяв в руки эту книгу, вы затратили энергию. Она была получена в результате расщепления в вашем организме органического соединения, например углевода глюкозы (рис. 1, а).

Химия, 10 класс, Попель П.П., Крикля Л.С., 2010.

Фрагмент из книги.
Распространенность в природе. На нашей планете неметаллические элементы более распространены, чем металлические.
Атмосфера состоит преимущественно из азота и кислорода — простых веществ Нитро-гена и Оксигена. В воздухе имеются примеси инертных газов, водяного пара, углекислого газа, некоторых других соединений неметаллических элементов.
Основное вещество гидросферы — вода. В ней растворены газы, содержащиеся в воздухе, а также соли хлоридной, карбонатной, сульфатной кислот.
В литосфере обнаружены почти 90 химических элементов, однако и среди них больше неметаллических. Они входят в состав многих минералов (рис. 1).
В живых организмах преобладают органические вещества и вода, а это — также соединения неметаллических элементов.