Гричик

Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии, Минец М.Л., Гричик В.В., 2010.

   Учебно-методическое пособие «Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии» содержит общие подходы к оцениванию учебных достижений учащихся и составлению разноуровневых заданий в рамках интегральной десятибалльной шкалы.
Предназначено для студентов биологического факультета БГУ.

Животный мир Беларусии, Гричик В.В., Бурко Л.Д., 2013.

В учебном пособии излагаются особенности распространения, биологии и экологии 480 видов позвоночных животных, зарегистрированных на территории Беларуси. Материалы могут быть использованы в преподавании общего курса зоологии позвоночных и ряда специальных курсов для студентов специальностей «Биология» и «Биоэкология», а также для самостоятельной работы студентов при написании курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций.

Уроки биологии, 10-11 класс, Пособие для учителей, Гричик В.В., 2014.

   Пособие содержит разработки уроков, которые будут способствовать выстраиванию системы действий учителя но созданию технологии обучения биологии в 10—11 классах.
Адресуется учителям биологии, методистам, студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.

Уроки биологии, 6-9 класс, Пособие для учителей, Борщевская Е.В., Гричик В.В., Мицкевич Л.С., 2014.

   Пособие содержит разработки уроков, которые будут способствовать выстраиванию системы действий учителя но созданию технологии обучения биологии в 6—9 классах.
Адресуется учителям биологии, методистам, студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.

Уроки биологии, 10-11 класс, Гричик В.В., 2014.

   Пособие содержит разработки уроков, которые будут способствовать выстраиванию системы действий учителя по созданию технологии обучения биологии в 10—11 классах.
Адресуется учителям биологии, методистам, студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.

Уроки биологии, 6-9 класс, Борщевская Е.В., Гричик В.В., Мицкевич Л.С., 2014.

  Пособие содержит разработки уроков, которые будут способствовать выстраиванию системы действий учителя но созданию технологии обучения биологии в 6—9 классах.
Адресуется учителям биологии, методистам, студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.