Гаврилин

Организация расследования заведомо ложных сообщений об актах терроризма, Учебное пособие, Гаврилин Ю.В., Мартыненко Н.Э., Бедеров И.С., 2023.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы, связанные с организацией расследования заведомо ложных сообщений об актах терроризма. Учебное издание предназначено для адъюнктов (аспирантов), проходящих обучение в адъюнктуре (аспирантуре) по направлению подготовки 5.1.4 «Уголовно-правовые науки», и слушателей образовательных организаций МВД России, а также может представлять интерес для сотрудников предварительного следствия и дознания.

Гендерная социология, Учебное пособие, Гаврилин А.В., 2023.

Восполняет пробел, вызванный недостаточным количеством учебного материала по дисциплине «Гендерная социология» ‒ необходимой и актуальной в комплексе социологических дисциплин. Рассмотрены понятийный и исследовательский аппарат дисциплины, основные методы и направления гендерных исследований, а также закономерности развития и социального взаимодействия гендерных общностей (мужской и женской) во всех сферах общественной жизни. Предназначено для студентов вузов 4-го курса, обучающихся по направлению подготовки 39.03.01 – Социология очной формы обучения, а также по другим гуманитарным направлениям, желающих расширить свой кругозор знаниями в области гендерных отношений. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Металлорежущие станки, Том 2, Гаврилин А.М., Сотников В.И., Схиртладзе А.Г., Харламов Г.А., 2012.

   Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (квалификация «бакалавр»).
Приведена классификация станочного оборудования и его основные технико-экономические показатели. Изложены особенности формообразования поверхностей, кинематической структуры и компоновки станков, их основных узлов и механизмов. Рассмотрены устройство, кинематика и настройка металлорежущих станков всех групп, включая многооперационные станки, станочные модули и станочные системы, а также вопросы эксплуатации станочного оборудования.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может использоваться инженерно-техническими работниками промышленных предприятий.

Металлорежущие станки, Том 1, Гаврилин А.М., Сотников В.И., Схиртладзе А.Г., Харламов Г.А., 2012.

   Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (квалификация «бакалавр»).
Приведена классификация станочного оборудования и его основные технико-экономические показатели. Изложены особенности формообразования поверхностей, кинематической структуры и компоновки станков, их основных узлов и механизмов. Рассмотрены устройство, кинематика и настройка металлорежущих станков всех групп, включая многооперационные станки, станочные модули и станочные системы, а также вопросы эксплуатации станочного оборудования.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может использоваться инженерно-техническими работниками промышленных предприятий.

Учебное пособие для проведения практических занятий по курсу Основы взаимозаменяемости, Афонин С.Б., Гаврилин В.М., Гущина Т.В., 2018.

  В учебном пособии представлены типовые задачи курса и варианты заданий к ним, методика и примеры выполнения заданий, графическое оформление решений. В работе изложены методы определения допусков на элементы деталей как части суммарной погрешности, возникающей при сборке и работе узла или конструкции в целом. Пособие содержит общие указания по выбору посадок, построению и расчету конструкторских размерных цепей.
В работе объединены разрозненные данные, изложенные в специальной литературе, и выделены наиболее важные положения, приведены ссылки на справочные таблицы, необходимые при выполнении заданий.
Работа предназначена для выполнения практических работ по дисциплине «Основы взаимозаменяемости» студентами направления 15.03.02 - «Технологические машины и оборудование», профили подготовки: «Технологические машины и оборудование химических и нефтехимических производств» и «Машины и аппараты пищевых производств».

Криминалистика, методика расследования отдельных видов преступлений, курс лекций, Гаврилин Ю.В., Шурухнов Н.Г., 2004.

Курс лекций по криминалистической методике расследования отдельных видов преступлений подготовлен на основе соответствующего раздела программы по криминалистике для юридических вузов. Темы лекций более конкретизированы и целенаправленны, отдельные из них не обозначены в программе и не содержатся в учебниках по криминалистике, изданных в последние годы, что позволяет их широко использовать не только в учебном процессе, но и в практической деятельности по раскрытию и расследованию преступлений.
Курс лекций будет полезным не только для студентов, слушателей и курсантов, изучающих криминалистику, но и для преподавателей, аспирантов (адъюнктов), соискателей, а также для практических работников правоохранительных органов, реализующих криминалистические знания в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.

Фрагмент из книги.
1. Криминалистическая характеристика преступления представляет собой его информационную модель. Ее образует система данных о типичных способах подготовки, совершения и сокрытия преступления, обстановке, орудиях и средствах его совершения, типичных следах, предмете преступного посягательства, личностных свойствах субъектов и потерпевших.
Следует подчеркнуть, что указанные данные образуют именно систему, поскольку между названными данными существуют тесные и устойчивые связи.
Криминалистическая характеристика, в отличие от уголовно-правовой, базируется на признаках, чертах, качествах, имеющих значение для раскрытия и расследования преступления.
2. Особенности возбуждения уголовного дела в структуре частной криминалистической методики рассматриваются с позиций проверки первичных данных о преступлении и, прежде всего, средств ее осуществления.