физика

Физика, 9 класс, Дидактические материалы, Марон А.Е., Марон Е.А., 2005.

   Данное пособие включает тренировочные задания, тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, контрольные работы и примеры решения типовых задач.
Предлагаемые дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника А.В. Перышкин, М.Е. Гутник "Физика. 9 класс".

Физика, 8 класс, Ответы.

  ГДЗ - это твоя реальная возможность учиться без двоек! А физику сделать любимым предметом в череде школьных наук. Не упусти свой шанс стать физически грамотным человеком! Пособие предназначено для учителей, учащихся и их родителей.

ЕГЭ 2012, Физика, Тренировочные задания, Фадеева А.А., 2011.
   
   Рабочая тетрадь адресована выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике. Пособие включает:
• 10 вариантов экзаменационной работы, полностью соответствующих ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• новые бланки ответов ЕГЭ для каждого варианта.
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по физике.

Тренировочная работа № 1 по Физике, Вариант 3, 11 класс, 2012.

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 235 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содержит 21 задание (А1–А21). К каждому заданию даётся четыре варианта
ответа, из которых только один правильный. Часть 2 содержит 4 задания (В1–В4), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр. Часть 3 содержит 10 задач: А22–А25 с выбором одного верного ответа и С1–С6, для которых требуется дать развёрнутые решения.

Тренировочная работа № 1 по Физике, 9 класс, 2011.

На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 25 заданий. Часть 1 содержит 18 заданий (1-18). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный.

При выполнении задания части 1 обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведенный номер крестиком,
а затем обведите номер правильного ответа.

ЕГЭ по Физике, Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов, 2013.



При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов 2013 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г.

Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2013 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требованиях к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2013 году единого государственного экзамена по физике. 

ЕГЭ по Физике, Спецификация контрольных измерительных материалов, 2013.

Спецификация
контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 голу единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ
1. Назначение контрольных измерительных материалов.
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Результаты единого государственного экзамена по физике признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по физике.

ЕГЭ по Физике, Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников, 11 класс, 2013.

Кодификатор элементов содержания по физике и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по физике, базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 10S9).


В кодификатор не включены элементы содержания, выделенные в образовательном стандарте курсивом, в связи с тем. что данное содержание подлежит изучению, но не является объектом контроля и не включается в требования к уровню подготовки выпускников.