физика

Тесты по физике, 7 класс, Чеботарева А.В., 2014.
 
  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит тематические тестовые задания по физике для 7 класса, составленные к каждому параграфу учебника А.В. Перышкина «Физика. 7 класс». В издание также включены итоговые тематические работы: 6 контрольных тестов, каждый из которых представлен в четырех вариантах. Ко всем тестам даются ответы.
Пособие помогает осуществлять систематическую текущую проверку усвоения материала семиклассниками, своевременно выявлять пробелы в знаниях.
Издание адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 1, Филатов Е.Н., 2000.

  Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Главная цель учебника - научить учащихся самостоятельно решать задачи, поэтому большое количество задач предлагается самостоятельного решения.
Все задачи условно разбиты на пять категории сложности: очень легкие, легкие, средней трудности, трудные, очень трудные. Очень легкие задачи - это стандартные задачи из традиционных школьных учебников, а очень трудные соответствуют уровню вступительных экзаменов более престижные вузы Москвы: МФТИ, МГУ, МИФИ.
К большинству задач приведены «подсказки» - краткие рекомендации к их решению, а также ответы.

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 2, Филатов Е.Н., 2000.

  Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Главная цель учебника - научить учащихся самостоятельно решать задачи, поэтому большое количество задач предлагается для самостоятельного решения.
Все задачи условно разбиты на пять категорий сложности: очень легкие, легкие, средней трудности, трудные, очень трудные. Очень легкие задачи - это стандартные задачи из традиционных школьных учебников, а очень трудные соответствуют уровню вступительных экзаменов в наиболее престижные вузы Москвы: МФТИ, МГУ, МИФИ.
К большинству задач приведены «подсказки» - краткие рекомендации к их решению, а также ответы.

Физика, 10 класс, Часть 2, Генденштейн Л.Э., 2009.

  Задачник содержит качественные, расчетные и экспериментальные задания, сгруппированные по темам, изучаемым в 10-м классе в соответствии с действующей программой но физике. В каждый раздел включено достаточное количество задач трех уровней сложности. К расчетным задачам в конце книги приведены ответы, к некоторым даны указания или решения.

Физика, 7 класс, Рабочая тетрадь, Касьянов В.А., 2017.

  Пособие является составной частью УМК А. В. Перыпткина «Физика. 7-9 классы». В комплекс входят учебник, сборник вопросов и задач, тесты, дидактические материалы.
Издание содержит вопросы, а также задачи, экспериментальные и практические задания, необходимые для достижения результатов, заявленных ФГОС.

Тесты по физике, 7 класс, Чеботарева А.В., 2010.
 
  Пособие содержит тематические тестовые задания по физике для 7 класса, составленные к каждому параграфу учебника А.В. Перышкина «Физика. 7 класс». В издание также включены итоговые тематические работы: 6 контрольных тестов, каждый из которых представлен в четырех вариантах. Ко всем тестам даются ответы.
Пособие помогает осуществлять систематическую текущую проверку усвоения материала семиклассниками, своевременно выявлять пробелы в знаниях.
Издание адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Физика, Опорные конспекты и дифференцированные задачи, 7-8 классы, Куперштейн Ю.С., 2007.

  Книга является дополнительным пособием для изучения физики по учебникам А. В. Перышкина 7 и 8 классов и отвечает требованиям Государственного стандарта образования по физике. Курс физики для основной школы представлен в виде опорных конспектов, указаны ссылки на учебники. По каждой теме Имеются контрольные вопросы и дифференцированные задачи, позволяющие усваивать содержание предмета учащимся с разным уровнем подготовки по физике. Может применяться для организации учебной деятельности учащихся в классе при очном обучении, экстернате, домашней и самостоятельной работы.

Физика, 9 класс, Шахмаев Н.М., Бунчук А.В., 2011.

Механика — это наука о механическом движении материальных тел и взаимодействиях между ними. Название «механика» происходит от греческого слова rnechanike, что означает «искусство построения машин».
Первые простейшие механизмы появились в древности. Палка - первое из орудий, использованных человеком, представляет собой рычаг. В каменном топоре рычаг сочетается с клином. В бронзовом веке появилось колесо, позднее начали применять наклонную плоскость.
Наука механика возникла в ответ на потребность практики. С одной стороны, ремесленное производство, строительство плотин и мостов, судов и других сооружений способствовали накоплению знаний о механических явлениях, а с другой стороны, для их совершенствования и развития требовались новые знания. Для успешного ведения военных действий уже в V в. до н. э. афинской армией в Пелопонесской войне были применены стенобитные машины (тараны) и метательные приспособления (баллисты и катапульты).
Слово «мехапика» впервые введено в науку в сочинении Аристотеля «Физика» (IV в. до н. э.). В нем были суммированы знания о механических явлениях, дошедшие до нас в виде описания простейших машин и механизмов в более ранних сочинениях (трактатах) ученых древней Греции.