физика

Физика, Весь школьный курс в таблицах, Тульев В.В., 2010.

  Данное пособие составлено в виде таблиц, систематизирующих и обобщающих теоретические сведения но школьному курсу физики.
В книге в доступной форме изложены все разделы физики, изучаемые в средней школе.
Пособие рекомендуется использовать для коллективной работы в школе и индивидуальных занятии дома.

ОГЭ 2019, Физика, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 26 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом и одно задание с развёрнутым ответом, часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 2-5, 8, 11-14, 17, 18, 20 и 21 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 1, 6, 9, 15, 19 записываются в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. Ответы к заданиям 7, 10 и 16 записываются в виде числа с учётом указанных в ответе единиц. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. Единицы измерения в ответе указывать не надо.

ОГЭ 2019, Физика, 9 класс, Кодификатор, Проект.

  Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по физике (далее- кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее -КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.
Кодификатор составлен на базе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего. основного общего и среднего (полного) общего образования»).

ОГЭ 2019, Физика, 9 класс, Спецификация, Проект.

 Используемые при конструировании вариантов КИМ подходы к отбору контролируемых элементов содержания обеспечивают требование функциональной полноты теста, так как в каждом варианте проверяется освоение всех разделов курса физики основной школы и для каждого раздела предлагаются задания всех таксономических уровней. При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости для успешного продолжения образования содержательные элементы проверяются в одном и том же варианте КИМ заданиями разного уровня сложности.
Структура варианта КИМ обеспечивает проверку всех предусмотренных Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта видов деятельности (с учетом тех ограничений, которые накладывают условия массовой письменной проверки знаний и умений обучающихся): усвоение понятийного аппарата курса физики основной школы, овладение методологическими знаниями и экспериментальными умениями, использование при выполнении учебных задач текстов физического содержания, применение знаний при решении расчетных задач п объяснении физических явлений и процессов в ситуациях практико-ориентированного характера.

ЕГЭ 2019, Физика, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

 При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов 2019 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 г. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2019 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2019 г. по физике.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том. чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ. количестве и форме заданий, об уровне их сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ.

ЕГЭ 2019, Физика, 11 класс, Кодификатор, Проект.

 Кодификатор элементов содержания по физике и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по физике (базовый и профильный уровни) (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

ЕГЭ 2019, Физика, 11 класс, Спецификация, Проект.

 Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц. освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).
ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, базовый и профильный уровни.
Результаты единого государственного экзамена по физике признаются образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по физике.

Физика в задачах, Баткин В.И., Башкатов Ю.Л., Лежнин С.И., Савченко О.Я., 2013.

В книге свыше 2 000 задач, которые появились за последние тридцать лет. Более простые задачи взяты, в основном, из задач физического отделения Заочной школы при СУНЦ НГУ и из задач вступительных экзаменов в НГУ. Более сложные задачи, которые требуют и сообразительности и нестандартного мышления, в основном, взяты из задач по физике, которые использовались в Новосибирской физико-математической школе-интернате (СУНЦ НГУ) и из задач различных Олимпиад по физике. Книга состоит из 11 глав: Кинематика; Динамика; Твердая среда; Жидкость; Молекулярная физика. Газ; Электрическое поле; Магнитное поле; Электромагнитные волны; Оптика; Специальная теория относительности; Корпускулярно-волновой дуализм. Каждая глава имеет несколько разделов. В каждом разделе кроме условий задач коротко приводится методический материал, которого вполне достаточно для решения задач данного раздела. Этот материал можно использовать и для решения задач из книги «Задачи по физике» под редакцией О. Я. Савченко (впервые опубликованной издательством Наука в 1981г.), т. к. очередность глав, в главах - очередность разделов, в разделах - очередность тем задач, в обеих книгах почти одинаковые. Это позволяет решить каждую из более 4 000 задач из этих учебников.