физика

ГВЭ, Физика, 9 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ФИЗИКЕ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.

ГВЭ, Физика, 11 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ФИЗИКЕ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам СРЕДНЕГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования.

ГВЭ, Физика, 11 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ФИЗИКЕ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам СРЕДНЕГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся -детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования.

Физика, Самостоятельная работа студента, Горлач В.В., Пластинина М.В., Иванов Н.А., 2019.

   В учебном пособии раскрывается содержание и методика самостоятельной работы студента (СРС): программа курса физики, индивидуальные задания и тесты; вопросы для подготовки к практическим занятиям и экзаменам. Показаны примеры и различные способы решения задач по важнейшим разделам. Для самоконтроля большинство задач снабжено ответами. Задачи повышенной трудности собраны в отдельные варианты. В книгу вошли также аннотированный указатель учебной литературы, тематика учебно-исследовательской работы, таблицы физических постоянных и некоторые сведения из математики.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Физика, 9 класс, Исаченкова Л.А., Сокольский А.А., Захаревич Е.В., 2019.

  Материал данного учебного пособия позволит вам более глубоко проникнуть в тайны механики, с которой вы уже познакомились в 7-м классе.
Пособие состоит из четырех глав, разделенных на параграфы. Параграфы содержат рубрики: «Главные выводы», «Контрольные вопросы», «Домашнее задание», «Для любознательных». В конце глав даны темы проектных заданий. Они выполняются по рекомендации учителя. Пятая глава учебного пособия состоит из описания лабораторных работ.
Иллюстрированные страницы, открывающие первые четыре главы, содержат вопросы, ответы на которые вы сможете дать по мере изучения материала конкретной главы.

Физика, учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Хабибуллаев П., 2019.

1. Статистический метод. Слово «статистика» означает «считать», «обобщать». При статистическом методе изучается движения не отдельно взятых частиц вещества, а их среднее результирующие движение. Например, средняя скорость, средняя кинетическая энергия молекул и др. Среднее результирующее движение определяется исходя из закономерностей движения отдельных частиц. Статистический метод положен в основу молекулярно-кинетической теории строения вещества.

Физика, учебник для 8 класса школ общего среднего образования, Хабибуллаев П., 2019.

ВВЕДЕНИЕ.

Нашу повседневную жизнь нельзя представить без электрической энергии, например, все предметы, находящиеся у нас дома, такие как осветительные лампы, телевизор, холодильник, радио, утюг, электрический чайник, компьютер функционируют за счет электрической энергии. Различные заводы и фабрики, производственные предприятия и учреждения используют электрическую энергию, - словом, электрическая энергия является неотъемлемой частью нашей жизни. Изобретение электричества и использование его возможностей стали причиной невиданного прогресса. Для дальнейшего прогресса ученые, инженеры и специалисты других отраслей ведут изыскания в таких областях, как электроника, радиотехника, автоматика, информационные технологии, нанотехнологии. В результате новых открытий ученых и инженеров эти отрасли всё больше развиваются. Для того чтобы иметь представление об электричестве, вы на уроках физики будете изучать электрические явления, электрическое и магнитное поле, электрический ток, электромагнитные явления, а также ознакомитесь с производством электрической энергии и ее передачей, принципом работы простых электрических приборов и установок.

Физика, учебник для учащихся 6-х классов средней школы, Турдиев Н.Ш., 2017.

ТЕМА 1. ЧТО ИЗУЧАЕТ ФИЗИКА? ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ.

Дорогие учащиеся!

Книга, которую вы держите в руках, является вашим первым учебником физики. Это новый для вас учебный предмет. Изучение физики вы продолжите в дальнейшем в 7-9 классах. Для чего надо изучать физику? Если вы посмотрите вокруг себя, то можете увидеть, например, падающий снег или дождь, плывущие по небу облака, текущий ручей или реку. Все это является природными явлениями. Окружающая нас природа и изменения в ней оказывают непосредственное влияние на нашу жизнь. Изучение закономерностей протекающих в природе явлений позволяет более полно и рационально воспользоваться ими. Изучая эти закономерности, человек создал машины, облегчающие его труд. Мы не можем представить свою повседневную жизнь без электричества, горючего, чистой воды.