физика

Методическое пособие по физике №1, 11 класс, Материкин Д.И., 1994.

  В настоящем пособии приведены краткие ответы на основные вопросы экзаменационных билетов по физике за курс средней школы. Из-за ограниченности объема пособия приводятся ответы на 32 вопроса. Выбор этих вопросов продиктован тем обстоятельством, что в них содержатся основные законы физики, изучаемые в курсе средней школы. Вопросы, связанные с практическим применением тех или иных законов, в данном пособии не рассматриваются, т.к. они подробно изложены в учебниках физики.

Астрономия, Краткое пособие для подготовки к ЕГЭ по физике, Касаткина И.Л., 2019.

  В пособии в ясной и доступной форме кратко изложены основные вопросы школьного курса астрономии. Дано понятие самого предмета астрономии, рассказано о методах астрономических наблюдений и исследований, об успехах астрономии. в том числе и отечественной. Показано практическое значение астрономии в жизни людей. Приведены основные значения и величины небесной механики. Рассказано о Солнечной системе, ее планетах, созвездиях и галактиках. Даны определения темной материи, реликтового излучения и Мультиленной (Мультивселенной). В конце пособия приведено несколько заданий по астрономии и их решение.
Пособие предназначено для учащихся 11 классов школ, гимназий и лицеев, оно окажет помощь в процессе учебы и при подготовке к ЕГЭ по физике.

Физика, Олимпиадные задачи, Портнов В.И., 2017.

   Предлагаются задачи из различных разделов физики. Акцент ставится на выборе модели процессов, а модель определяет, какие задачи можно в ней сформулировать. Задачи рассматриваются тематическими сериями, а именно - 1) тема вращения тяжёлой пружины; 2) тема запирания тока в магнетроне; 3) тема упругого соударения твёрдых тел; 4) тема плавания с зависимостью от времени силы Архимеда; 5) тема нагрева излучением тел, не являющихся абсолютно чёрными.

Физика, 9 класс, Незнаева Т.В., 2019.

   Данное учебное пособие составлено в полном соответствии с учебным планом физико-математической школы ЮУрГУ.
Пособие содержит краткую теорию и варианты задач по каждой теме, которые входят в основной государственный экзамен по физике за 9 класс.

Физика, 10 класс, Сборник задач, Незнаева Т.В., 2019.

   Данный сборник составлен в полном соответствии с учебным планом физико-математической школы ЮУрГУ.
Сборник содержит задачи по темам, изучаемым в курсе физики 10 класса.

Сборник математических задач с практическим содержанием, Книга для учителя, Апанасов П.Т., Апанасов Н.П., 1987.

В книге представлен большой набор задач с практическим содержанием: экономического характера, отражающих проблемы сохранения окружающей среды, взятых из смежных (с математикой учебных предметов-физики, химии, географии и т.д.

Математические методы физики, ортонормированные базисы функций, учебное пособие, Краснопевцев Е.А., 2018.

Рассматривается построение, исследование и использование ортонормированных базисов, образованных элементарными и специальными функциями. Излагается метод преобразования Фурье и обобщенные функции: дельта-функция, функция Хевисайда, знаковая и прямоугольная функции, гребенчатая функция. Ортонормированные базисы в виде специальных функций математической физики являются решениями однородных дифференциальных уравнений обобщенного гипергеометрического типа. Для их решения используется метод факторизации. Неоднородные уравнения решаются методом функций Грина. Приводятся примеры решений задач, предлагаются задачи для самостоятельного решения.
Издание предназначено для студентов, приступающих к изучению дисциплин, относящихся к теоретической физике, и обучающихся по направлениям подготовки, входящих в УГС: «Математика и механика», «Физика и астрономия», «Физико-технические науки и технологии» и другим физико-математическим и инженерно-техническим направлениям подготовки и специальностям, а также для специалистов, которые могут использовать издание в качестве справочного пособия.

Общая физика, сборник заданий и руководство к решению задач, Калашников Н.П., Муравьев-Смирнов С.С., 2019.

Изучение курса общей физики создает базис для выработки умения ориентироваться в обильном потоке научно-технической информации, своевременно распознавать перспективные научные направления, оценивать возможность их практического использования и просчитывать последствия тех или иных технологических новаций. Предложен сборник заданий для самостоятельной работы и контрольных занятий с примерами решений. В пособии подробно разобраны некоторые задачи, характерные для того или иного теоретического раздела, и приведены задачи для самостоятельной работы. Одной из целей курса является воспитание культуры системного мышления, навыков логического мышления, привычки обдумывать результаты, строить правильные рабочие гипотезы и четко формулировать задачу. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки и специальностям, входящим в УГС: «Математика и механика», «Физика и астрономия», «Электроника, радиотехника и системы связи», «Электро- и теплотехника», «Физико-технические науки и технологии», «Машиностроение», «Технологии материалов», «Авиационная и ракетно-космическая техника» и другим естественнонаучным и инженерно-техническим направлениям подготовки и специальностям.