физика

Задачи московских физических олимпиад, Буздин А.И., Кротов С.С., 1988.
 
   Сборник, в котором содержится около 250 задач по физике, предлагавшихся школьникам на московских физических олимпиадах с 1968 по 1985 г. В книгу вошли наиболее интересные и оригинальные задачи с решениями.
Для школьников и преподавателей физики. Может быть использован для подготовки к конкурсным экзаменам в вузы, где предъявляются повышенные требования к знаниям по физике.

Экспериментальные задачи на уроках физики и физических олимпиадах, Варламов С.Д., Зильберман А.Р., Зинковский В.И., 2009.
 
   Открытая вами книга адресована школьным учителям физики и тем ученикам старших классов, которым интересна настоящая, реальная (конкретная, крутая и т. д.) экспериментальная физика. Полезна эта книга будет и студентам первых курсов физических отделений вузов. Возможно, её будут использовать и организаторы школьных физических олимпиад разных уровней.
В первой части книги рассматриваются простые методы измерений различных физических величин, способы оценки погрешностей измерений, приёмы, позволяющие получить приемлемую (максимальную в данных условиях) точность измерений при ограниченных экспериментальных возможностях.
Во второй части книги описаны многочисленные экспериментальные задачи для физических олимпиад, значительная часть которых была предложена авторами. Большинство задач давались на экспериментальных турах Московской городской олимпиады в разные годы. Приведены условия задач, рекомендации для организаторов олимпиады по задачам, примерные решения этих задач.

Школьные физические олимпиады, Зильберман А.Р., 2009.
 
   В сборник вошли задачи по физике, предназначенные для подготовки школьников 7—11 классов к физическим олимпиадам. Некоторые задачи совсем просты, другие — намного сложнее — на олимпиадах всякое бывает... В начале каждого раздела приводятся важные для понимания задачи с подробными решениями, для других задач предлагаются подсказки, ответы и/или краткие решения, часть задач не содержит даже ответов — для того, чтобы учителю было удобно их использовать для работы в классе. Автор надеется, что сборник окажется полезным как для интересующихся физикой школьников, так и для их учителей.

Электромагнитное поле, Учебное пособие, Мартинсон Л.К., Морозов А.Н., Смирнов Е.В., 2013.

Рассмотрено электромагнитное поле, посредством которого в классической физике осуществляется электромагнитное взаимо­действие электрических зарядов - фундаментальное физическое взаимодействие, проявляющееся не только в электромагнитных явлениях, но и в ряде других явлений и процессов. В основе теории лежат уравнения Максвелла, которые дают математически строгое и полное описание всех известных в природе явлений электро­ магнетизма. Приведено решение большого числа задач, иллю­стрирующих теоретический материал, а также развивающих и до­полняющих его. Описаны новейшие технические достижения в области электромагнетизма. Материал, приведенный в учебном пособии, соответствует кур­су лекций, читаемых авторами в МГТУ им. Н.Э. Баумана в рамках курса общей физики. Для студентов технических университетов и вузов.

Олимпиады Интеллектуальный марафон, Физика, Альминдеров В.В., Черноуцан А.И., 2006.
 
   Книга представляет собой сборник физических задач, а также вопросов по истории физики, предлагавшихся на Международных олимпиадах «Интеллектуальный марафон» на протяжении пятнадцати лет. К большинству задач даются подробные решения или краткие ответы. В заключительной части книги помещены задачи, которые можно использовать для подготовки к различным физическим олимпиадам.
Для старшеклассников средних школ, лицеев и гимназий, для членов и руководителей физических кружков и факультативов, а также для всех любителей решать интересные задачи.

Олимпиады 2008-2009, Физика, Задачи московских олимпиад, Семёнов М.В., Якут А.А., 2009.
 
   Приводятся условия и решения задач 1-го тура Московской олимпиады школьников по физике 2009 года (7-11 классы) с ответами; условия задач городского этапа Московской региональной олимпиады школьников по физике (теоретические туры, 7-11 классы) 2008 года и окружного этапа олимпиады 2008 года в 11 классе с ответами и решениями, а также описания практических работ экспериментального тура 2008 года (9-11 классы).
Для участников олимпиады, школьников, учителей, родителей, руководителей школьных кружков, организаторов олимпиад.

Олимпиадные задачи по физике, Турунтаев С., 2002.
 
   В сборнике содержится 302 задачи по физике вычислительного и экспериментального характера с подробным разбором решений, предлагавшихся в разные годы на региональных, районных и областных олимпиадах школьников 8 — 11-х классов.
Задачи сгруппированы по классам, причем задачи первого уровня сложности соответствуют уровню задач школьных и районных олимпиад, а задачи второго уровня сложности — уровню областных олимпиад.
Сборник предназначается учителям физики, методистам, а также учащимся школ для подготовки к школьным, районным и областным олимпиадам по физике. Он может быть полезен и тем учащимся, которые хотели бы углубить свои знания по физике при подготовке к поступлению в ВУЗы.

Задачи Московских городских олимпиад по физике, 1986-2005, Приложение, Олимпиады 2006 и 2007, Семёнов М.В., Якута А.А., 2007.
 
   В сборнике содержится 475 задач, предлагавшихся с 1986 г. по 2005 г. на теоретических турах Московских городских олимпиад школьников по физике. В книгу вошли наиболее интересные задачи с подробными решениями. В приложение включены задачи олимпиад 2006 и 2007 гг. с решениями (всего 68), а также исторические материалы и задачи первых олимпиад 1939-1948 годов.
Для школьников 8-х - 11-х классов, абитуриентов, студентов младших курсов вузов, школьных учителей, руководителей школьных физических кружков, преподавателей заочных и вечерних физических школ и подготовительных курсов. Книга может быть полезна преподавателям вузов, занимающимся организацией различных физических олимпиад для школьников и студентов.