Филимонова

Китайский язык, 8 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2020.

Фрагмент из книги:
В китайском языке необходимо соблюдать не только правильное произношение отдельных иероглифов, но и интонацию всего предложения. Это помогает более точно выражать свои мысли, чувства, эмоции. Два одинаковых предложения, но произнесённые с разной интонацией, по-разному воздействуют на слушателя.

Китайский язык, 8 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
Часто в предложении необходимо интонационно выделить какую-либо часть фразы, чтобы привлечь внимание слушателя к определённой информации.
Прочтение таких слов требует силы голоса и более длительного произнесения по времени.

Китайский язык, 6 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
В китайском языке выделяется группа так называемых глаголов «давания» («отнимания»), которые объединяются общим значением предоставления кому-либо чего-либо или лишения кого-либо чего-либо.
В эту группу входят такие глаголы, как gei (давать), song (дарить), gaosu (сказать), jiao (обучать, преподавать), jie (одалживать, брать взаймы), wen (спрашивать) и др.
Глаголы этой группы имеют два дополнения – прямое (что? кого?) и косвенное (кого? кому? чему?).

Китайский язык, 6 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2018.

Фрагмент из книги:
Частица (ne) употребляется в вопросительных предложениях. На русский язык переводится как «же» или «а».
Запомните! Ставится всегда в конце вопросительного предложения.
Союзы 但是 и 可是 соответствуют в русском языке таким союзам как «но», «однако». Ставятся перед вторым простым предложением в составе сложного.

Китайский язык, 11 класс, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2016.

Фрагмент из книги:
重视 zhongshi придавать большое значение; обращать большое внимание
周围 zhouwei окружающий; кругом, вокруг
洲 zhou часть света; материк, континент
竹(子) zhu(zi) бамбук
主动 zhudong активный, действующий по своей инициативе
主食 zhushi основные продукты питания (мучные изделия и рис)
主席 zhuxi председатель.

Китайский язык, 10 класс, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Чжао Фан, 2015.

Фрагмент из книги:
За союзом 不管 следует описание ситуации, несмотря на которую будет совершаться другое действие. Обратите внимание! В сложносочинённом предложении после союза ставятся вопросительные местоимения.

Китайский язык, 9 класс, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2020.

   Учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения
(с электронным приложением).

Китайский язык, 7 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
Для более яркого и эмоционального описания объекта или человека в китайском языке используется приём удвоения прилагательных.
Односложные прилагательные (состоящие из одного иероглифа) удваиваются по формуле “АА”. Обратите внимание, что в предложениях, где определение выражено удвоенным прилагательным, употребление частицы перед определяемым существительным обязательно.