экзаменационная работа

Название: ГИА 2010. Физика. 9 класс. Вариант 1007-1008.
2010

   На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 26 заданий.
При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Название: ЕГЭ. Физика. Экспресс-подготовка.

Автор:  Бальва О.П., Немченко К.Э.
2011

   Результаты единого государственного экзамена исключительно важны для выпускника п будущего абитуриента - они учитываются в школьном аттестате и при поступлении в ВУЗы. Получить максимальный балл на ЕГЭ непросто, но с каждым годом увеличивается количество выпускников, которые блестяще с этим справляются.
Перед вами уникальное учебное пособие, одинаково необходимое выпускникам, их родителям и учителям.
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к единому государственному экзамену по физике.

Название: ЕГЭ 2010. Физика. 11 класс. 32 реальных варианта.
2010

   Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 36 заданий.
Часть 1 содержит 25 заданий (А1-А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.
Часть 2 содержит 5 заданий (В1-В5), на которые следует дать краткий ответ. Для заданий B1 и В2 ответ необходимо записать в виде набора цифр, а для заданий В3-В5 в виде числа.
Часть 3 состоит из 6 задач (C1-C6), для которых требуется дать развернутые решения.
При выполнении заданий В3-В5 части 2 значение искомой величины следует выразить в тех единицах физических величин, которые указаны в условии задания. Если такого указания нет, то значение величины следует записать в Международной системе единиц (СИ). При вычислении разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Название: ЕГЭ 2011. Физика. 11 класс. Реальный вариант ЕГЭ.
2011

   Основная задача единого государственного экзамена по физике — оценить подготовку по физике выпускников общеобразовательных учреждений с целью отбора выпускников для поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.

Название: ЕГЭ 2011. Физика. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ.
2011

   Основная задача единого государственного экзамена по физике — оценить подготовку по физике выпускников общеобразовательных учреждений с целью отбора выпускников для поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.

Название: ЕГЭ 2010. Физика. 11 класс. Реальный вариант ЕГЭ.
2010

   Основная задача единого государственного экзамена по физике — оценить подготовку по физике выпускников общеобразовательных учреждений с целью отбора выпускников для поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.

Название: ЕГЭ 2010. Физика. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ.
2010

   Основная задача единого государственного экзамена по физике — оценить подготовку по физике выпускников общеобразовательных учреждений с целью отбора выпускников для поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.

Название: ЕГЭ 2012. Математика. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов.

Автор: Семенов А.Л., Ященко И.В.
2011

   Серия «ЕГЭ-2012. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 30 обновленных типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; типовой бланк ответов ЕГЭ;
• ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы;
• решения заданий С;
• критерии оценивания заданий.
Шесть вариантов даны с решениями, позволяющими проверить полноту и точность рассуждений читателя.
Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы — объективно оценить уровень своих знаний.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ЕГЭ, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ЕГЭ.