экология

Ландшафты планеты, Таран Е., 2002.

Энциклопедия рассказывает о многообразии ландшафтов нашей планеты, о природных явлениях, вызываемых различными типами рельефов, об опасностях и стихийных бедствиях, которые могут поразить практически любой уголок планеты. Значительное место уделяется мерам по охране окружающей среды.

Курс ботаники (водоросли, грибы и лишайники), Практикум, Шушпанникова Г.С., 2014.

Практикум представляет собой систематический обзор цианобактерий, водорослей, грибов и лишайников. Приводятся сведения о типичных представителях из естественной флоры Республики Коми, указываются
их распространение и экология, строение клетки, размножение и циклы развития, классификация. Предпочтение оказано водорослям и грибам, важным с практической или научной точки зрения. Разработаны задания к лабораторным занятиям. Составлены контрольные вопросы к экзамену. Адресован студентам направления подготовки «Биология», может быть использован студентами-биологами и экологами, изучающими «Систематику растений» в университетах, лесных, сельскохозяйственных и педагогических вузах.

Экскурсии в природу, Томск глазами фенолога, Рудский В.Г., 2012.

Книга содержит фенологические наблюдения, экскурсии, экологические проекты, лабораторные и самостоятельные работы, стихи, пословицы и поговорки о природе, народные приметы погоды. Первая глава «Путешествие по временам года» рассказывает о календаре природных явлений в Томске. Вторая глава «Знакомство с экологическими системами» – о сложных взаимосвязях живой и неживой природы. Третья глава «Прогулки по заповедным местам» посвящена уголкам природы, которые будут интересны и экологу, и краеведу. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы, преподавателей естественно-научных дисциплин общеобразовательных школ, руководителей кружков и факультативов. Материалы могут быть использованы для проведения экскурсий в природу, которые являются традиционной формой организации обучения. Книга будет полезна юным биологам, экологам, географам, всем кто заинтересован в сохранении природно-культурного наследия Сибири.

Развитие экологической культуры через интеграцию естественнонаучных дисциплин, Коллективная монография, Губанова Л.В., Ермакова Е.В., Каташинская Л.И., Кадысева А.А., 2023.

В коллективной монографии представлен спектр вопросов, связанных с развитием экологической культуры в общеобразовательных и высших учебных учреждениях. Рассмотрены проблемы экологического образования и воспитания, приведен опыт организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учебных учреждений города Ишима и ИПИ им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ. Для студентов педагогических вузов естественнонаучного профиля, учителей школ, специалистов в области образования.

Квалиметрия фитомассы лесных деревьев, Плотность и содержание сухого вещества, Монография, Усольцев В.А., Цепордей И.С., 2020.

В необъятном море экспоненциально нарастающей информации важно вычленить и обосновать перспективные направления, научные ориентиры-маяки, ускоряющие прогресс в той или иной области науки, при минимизации потерь от дублирования и следования тривиальной методологии проб и ошибок. Как можно видеть в предложенном анализе проблем, связанных с оценкой квалиметрических свойств древесины, количество публикаций по данной теме в последние годы катастрофически нарастает, а методы и алгоритмы их моделирования неуклонно совершенствуются. Тем не менее в ходе решения той или иной конкретной проблемы обнаруживается масса неопределенностей, требующих корректного решения. Попытке систематизации как опубликованных разными авторами результатов, так и выявленных неопределенностей посвящен предлагаемый обзор. Для специалистов в области разработки и управления лесным кадастром, разработки систем лесного мониторинга и экологических программ разного уровня, а также для преподавателей, аспирантов и студентов по специальности «Лесное хозяйство». Издается по решению редакционно-издательского совета Уральского государственного лесотехнического университета.

Биосфера (анализ стоимостных параметров), Учебное пособие, Соснина Т.Н., 2004.

Анализируются стоимостные параметры биосферы с учетом качественно-количественных ее характеристик. Предлагается вариант интерпретации стоимостной оценки процессов деформации живой и неживой природы под воздействием антропогенной деятельности с позиций закона бережливости В.И. Вернадского, анализируются пути сохранения потребительно-стоимостных и стоимостных свойств биосферы. Обоснована целесообразность трансформации двухкритериальной теории стоимости, основу которой составляют учет издержек по производству продукта и оценка его полезности, в трехкритериальную теорию баланса стоимости, где экологическая составляющая выполняет функцию ключевого критерия. Книга рассчитана на преподавателей, аспирантов, студентов. Она будет полезна всем, кто интересуется социально-экономическими проблемами экологии, может быть использована в учебном процессе при обучении студентов по специальности «Инженерная защита окружающей среды».

Биоразнообразие, Курс лекций, Кабельчук Б.В., Лысенко И.О., Емельянов А.В., Гусев А.А., 2013.

   Рассматриваются вопросы современного состояния, сохранения и восстановления биоразнообразия.
Для студентов направления 022000.62 - Экология и природопользование в качестве основного литературного источника по дисциплине «Биоразнообразие», а также для практиков в области охраны природы и заповедного дела: охотоведов, егерей, зоологов.
Настоящий курс лекций составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ООП ВПО направления подготовки 022000 - Экология и природопользование (квалификация (степень) бакалавр).

Ядерные взрывы и онные аварии, Смагин А.И., 2019.

   В учебном пособии приводятся основы знаний, необходимые для освоения курса «Радиационная безопасность» и раздела «Радиационная экология» в курсе «Общая экология». Рассмотрена история работ зарубежных и отечественных физиков-ядерщиков в области расщепления делящихся материалов, создания ядерного оружия и источников ядерной энергии: «Урановый проект в фашистской Германии», «Манхэттенский проект», «Атомный проект в СССР» и атомные проекты в других развитых странах. Показана история испытаний ядерных зарядов на полигонах и первого единственного в истории человечества применения атомного оружия США против мирных городов Японии Хиросима и Нагасаки. Рассмотрены причины и последствия гонки вооружений, а также крупных ядерных аварий и катастроф.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, предназначено для технических и гуманитарных направлений бакалавриата и магистратуры, соответствует ФГОС ВПО третьего поколения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», «Радиационная безопасность» и «Экология».