ЕГЭ по литературе

ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Демонстрационный вариант.

  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по ЛИТЕРАТУРЕ.
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей
и включает в себя 17 заданий.
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий.
Первый комплекс заданий относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения: 7 заданий с кратким ответом (1–7) и 2 задания с развёрнутым ответом в объёме 5–10 предложений (8, 9).
Второй комплекс заданий относится к анализу лирического произведения: 5 заданий с кратким ответом (10–14) и 2 задания с развёрнутым ответом в объёме 5–10 предложений (15, 16).

ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.

Авторы заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Попова Н. А.), и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Марьина О. Б.). Типовые варианты экзаменационных заданий включают 30 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий. В сборнике приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по литературе и учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ЕГЭ 2020, Тренажёр, Подготовка к сочинению, 10-11 класс, Беляева Н.В., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Лазебникова А.Ю.

  Тренажёр предназначен учащимся 10-11 классов общеобразовательных организаций и призван помочь им в подготовке к одному из самых сложных заданий ЕГЭ — написанию сочинения, а также к итоговому сочинению в выпускном классе. Пособие включает комплекс обучающих и тренировочных заданий, материалы, разъясняющие требования к данному заданию в каждом предмете (с учётом последних демоверсий ЕГЭ), а также алгоритмы действий при выборе темы сочинения, выявлении главной идеи, аргументации своей позиции и т.п. Предметные критерии оценивания сочинения раскрываются и конкретизируются с учётом общих требований к данному виду заданий.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ЕГЭ 2020, Литература, Экзаменационный тренажёр, 22 экзаменационных варианта, Ерохина Е.Л., 2020.

  Экзаменационный тренажёр по литературе включает 22 варианта типовых заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий.
Пособие предназначено старшеклассникам, учителям, методистам, репетиторам.

ЕГЭ 2020, Экзаменационный тренажёр, Литература, 22 экзаменационных варианта, Ерохина Е.Л.

  Экзаменационный тренажёр по литературе включает 22 варианта типовых заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий.
Пособие предназначено старшеклассникам, учителям, методистам, репетиторам.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Подготовка к итоговому сочинению перед ЕГЭ, Миронова Н.А., 2018.
 
   Данное пособие поможет учащимся 11-х классов в подготовке к итоговому сочинению, которое является допуском к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования. Материал в пособии подобран в соответствии с тематическими направлениями «Родина», «История», «Природа», «Война», «Дружба и вражда», «Честь и бесчестие», «Опыт и ошибки» и др.
Каждое тематическое направление состоит из списка тем сочинений, списка литературных произведений, на которые можно опираться при написании сочинения, тезисов и вопросов к теме, цитат, подробных и сжатых планов сочинений, а также конкретных примеров сочинений, которые можно использовать при создании собственного текста на экзамене.

ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

  Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представдяет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).
ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Контрольные измерительные материалы (КИМ) позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровни) по литературе.
Результаты ЕГЭ по литературе признаются образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по литературе.

ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Новикова Л.В., 2019.

  Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года по ЛИТЕРАТУРЕ.
Цель ЕГЭ состоит в выявлении и объективной оценке качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, на основе контрольных измерительных материалов стандартизированной формы (КИМ).
Итоговая проверка литературных знаний и предметных умений с помощью КИМ по литературе, а также последующий анализ результатов выполнения экзаменационной работы позволяют получить необходимые данные об уровне освоения выпускниками Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и степени их готовности к продолжению образования в учреждениях высшего профессионального образования гуманитарной направленности.