ЕГЭ по испанскому языку

Название: ЕГЭ 2012. Испанский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант. Проект.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по испанскому языку следует иметь в виду, что задания, включённые в данный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ ЕГЭ в 2012 году.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Система оценивания заданий с развёрнутым ответом, включённая в этот вариант, позволит составить представление о требованиях к полноте и правильности развёрнутого ответа.
Эти сведения помогут выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Название: ЕГЭ 2012. Испанский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант. Проект.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по испанскому языку следует иметь в виду, что задания, включённые в данный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ ЕГЭ в 2012 году.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Система оценивания заданий с развёрнутым ответом, включённая в этот вариант, позволит составить представление о требованиях к полноте и правильности развёрнутого ответа.
Эти сведения помогут выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Название: ЕГЭ 2003 - Испанский язык - 11 класс - Демонстрационный вариант.

   Экзаменационная работа по испанскому языку состоит из четырех частей, включающих 45 заданий.
Часть 1 (Аудирование) включает 13 заданий, из которых первое – на установление соответствия и 12 заданий с выбором правильного ответа. На выполнение Части 1 отводится 25 минут.
Часть 2 (Чтение) включает 27 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия, 18 заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных и 7 заданий с кратким ответом. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно записать ответ в виде последовательности цифр в соответствующем месте работы. На выполнение Части 2 отводится 60 минут.
Часть 3 (Письмо) состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письменную работу (написание открытки и личного письма). На выполнение этой работы дается 45 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов № 2.
Часть 4 (Говорение) включает три задания: высказывание по проблеме, диалог по ситуации и оценку ситуации. Время устного ответа – 12 минут на одного испытуемого.
Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учета времени ожидания и инструктажа) 142 минуты.
Выполняя задания, всегда указывайте наиболее вероятный, с вашей точки зрения, ответ.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
По окончании выполнения заданий каждой части не забывайте переносить свои ответы в Бланк ответов.

Название: ЕГЭ 2004 - Испанский язык - 11 класс - Демонстрационный вариант.

     Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по испанскому языку состоит из пяти частей, включающих 43  задания.
Часть 1 (Аудирование) включает 14  заданий, из которых первое – на установление соответствия и 13  заданий с выбором правильного ответа. Рекомендуемое время на выполнение Части 1 – 25 минут.
Часть 2 (Чтение) включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия и 7  заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных. Рекомендуемое время на выполнение Части 2 – 30 минут.
Часть 3 (Лексика и грамматика) включает 15 заданий, из которых 8  заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных и 7 заданий с кратким ответом. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно записать ответ в соответствующем месте работы. Рекомендуемое время на выполнение Части 3 – 30 минут.
Часть 4 (Письмо) состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письменную работу (написание открытки и личного письма). Рекомендуемое время на выполнение этой работы – 45 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов № 2.
Часть 5 (Говорение) включает три задания: тематическое монологическое высказывание, диалог с целью обмена фактической информацией и диалог с целью обмена оценочной информацией. Время устного ответа – 12 минут на одного испытуемого.
Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учета времени ожидания и инструктажа) 142 минуты.
Выполняя задания, всегда указывайте наиболее вероятный, с вашей точки зрения, ответ.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
По окончании выполнения заданий каждой части не забывайте переносить свои ответы в Бланк ответов.

Название: ЕГЭ 2010 - Испанский язык - Кодификатор.

     Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010 года по испанскому языку (далее - кодификатор) является одним из документов, регламентирующих разработку КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по иностранному языку базового и профильного уровней (приказ Минобразования России от 05.03. 2004 г. № 1089).
Введение нового Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.11.08 г., №362, зарегистрирован Минюстом России 13.01.09 г.№13065, с изменением, внесенным Приказом Минобрнауки России 30.01.09 г. №16, зарегистрированным Минюстом России 20.03.09 г., регистрационный № 13559) и Порядка проведения единого государственного экзамена (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.09 г., №5, зарегистрирован Минюстом России 26.03.09 г., регистрационный №13600) потребовало изменения документов, регламентирующих разработку контрольных измерительных материалов (КИМ) для ЕГЭ 2010 года.

Название: ЕГЭ 2010 - Испанский язык - 11 класс - Демонстрационный вариант.

     Пояснения к демонстрационному варианту
При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2010 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2010 году. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2009 года, приведен в кодификаторе элементов содержания по испанскому языку для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2010 г.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме-уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип «С»), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

Название: ЕГЭ 2009 - Испанский язык - 11 класс - Демонстрационный вариант.

     Пояснения к демонстрационному варианту
При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2009 году. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2009 года, приведен в кодификаторе элементов содержания по испанскому языку для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2009 г.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме-уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип «С»), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.