Дорофеев

Название: Алгебра. 7 класс.

Автор: Муравин К.С., Муравин Г.К., Дорофеев Г.В.
2001

   Данный учебник является частью учебно-методического комплекта по алгебре для 7—9 классов, полностью соответствующего новой программе по математике. Теоретический матерная учебника разбит на обязательный и дополнительный, четко сформулированы алгоритмы решения стандартных задач.
Дифференцированная система упражнений содержит задания обязательного и повышенного уровня, развивающие задачи и трудные. Вопросы для самопроверки, практикум по решению текстовых задач, исследовательские работы н другие дополнительные материалы помогут организовать разнообразную деятельность учащихся на уроке и дома.

Название: ГДЗ по алгебре. 7 класс. К задачнику по алгебре за 7 класс.

Автор: Дорофеев Н.В., Шубин Е.С., Мордкович А.Г., Мишустина Т.Н., Тульчинская Е.Е.
2003

  Домашняя работа по алгебре за 7 класс к задачнику «Алгебра. 7 класс. В двух частях. Задачник для общеобразовательных учреждений»
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по алгебре.

Название: Математика. Дидактические материалы. 5 класс.

Автор: Дорофеев Г.В., Кузнецова Л.В.
2010.

    Дидактические материалы являются частью учебного комплекта для 5 класса, включающего также учебник под редакцией Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина, рабочую тетрадь, тематические тесты, контрольные работы для 5-6 классов, книгу для учителя и поурочные разработки.
    Задания сборника дополняют систему упражнений учебника по арифметическим разделам «Натуральные числа» и «Обыкновенные дроби».

Название: Решение экзаменационных задач по алгебре за 11 класс.

Автор: Дорофеев Г.В., Муравин Г.К., Седова Е.А.

    Сборник предназначен для подготовки и проведения итоговой аттестации по курсу алгебры и начал анализа. Он может быть использован в учебном процессе, при организации обобщающего тематического или итогового повторения, а также рубежного контроля знаний учащихся.

Название: Сборник заданий для подготовки и проведения письменного экзамена по математике - 11 класс.

Автор: Дорофеев Г.В.

2008.

    Настоящий сборник заданий предназначен для итоговой аттестации в 11 классе по курсу `Математика` (курс А) и по курсу `Алгебра и начала анализа` (курс В). Тексты заданий предполагаются открытыми для использования в обычном учебном процессе или при специальной подготовке (например, в системе экстерната). Экзаменационная работа, составляемая на основе сборника, содержит десять заданий.

Название: ЕГЭ 2009 - Математика - Суперрепетитор.

Автор: Дорофеев Г.В.

    Пособие предназначено для подготовки старшеклассников и абитуриентов к единому государственному экзамену, традиционным выпускным экзаменам, а также к вступительным экзаменам в вузы, в какой бы форме они ни проводились: письменная контрольная работа, тестирование или собеседование. Весь материал структурирован по основным темам курса школьной математики, приводятся различные алгоритмы решения задач, в разделе "Компендиум" представлена чрезвычайно полезная информация для решений задач частей А и В экзаменационной работы.

Решение экзаменационных задач по математике - 11 класс - Дорофеев Н.В., Сапожников А.А., Шубин Е.С.

    Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения задач и упражнений к учебному изданию «Сборник заданий для проведения письменного экзамена по математике (курс А) и алгебре и началам анализа (курс В) за курс средней школы. 11 класс / Г.В. Дорофеев, Г.К. Муравин, Е.А. Седова. - М.: Дрофа»

Поурочный план - Математика - Равновероятные события - Случайное событие - Частота события

Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; рассказать о значении понятия теории вероятностей; объяснить понятия равновероятных величин, частоты случайного события; показать правила решения и оформления задач по теории вероятностей. В течение урока развить у учеников умения отличать равновероятные возможности от не равновероятных, приводить примеры различных возможностей, находить частоту случайного события.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Анализ контрольной работы.
Рассмотреть решение заданий, по которым было допущено наибольшее количество ошибок. Так же для закрепления пройденного материала рассмотреть следующие задания.