долговременная память

Когнитивная психология - Солсо Р.Л. - 2006.

   Книга является самым популярным изданием в мире по когнитивной психологии, пережившим шесть международных изданий. Ее автор Р. Солсо, профессор Университета Невада-Рено (США) – всемирно признанный бесспорный авторитет в этой области. К тому же он владеет блестящим стилем изложения и мастерством говорить просто о сложных вещах, что делает эту книгу увлекательной и полезной не только для специалистов.
   В книге последовательно и целостно излагаются теоретические и эмпирические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука.
   Предлагаемое вниманию читателей издание является полностью переработанным, особое внимание уделено одной из прогрессивных научных областей - нейропознанию, оказывающей существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Кроме того, в качестве доказательств когнитивных теорий представлены данные новейших нейрокогнитивных исследований. Книга существенно дополнена современной информацией по физиологии и смежным темам, включая последние достижения технологий нейрокогнитивного отображения. Адресована студентам, аспирантам, преподавателям факультетов и отделений психологии вузов, а также всем, кто интересуется функционированием разума.

Информатика - Учебное пособие - Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К.

     Преподавателю (а более всего студенту) специальная учебная книга, содержание и направленность которой отвечают заданному учебному плану и программе (или, как сейчас гово-рят, стандарту образования), все-таки очень нужна. Сделать такую книгу непросто: с одной сторо-ны - пугающая широта и вечная необустроенность предмета информатики, а с другой - динамич-ность, неуспокоенность самих стандартов педобразования, равно как и школьных стандартов, ко-торые тоже именно сейчас находятся в состоянии активного переосмысления. Эти взаимосвязан-ные предпосылки достаточно долгое время оставляли мало надежд на то, что найдутся отважные авторы (преисполненные профессионального долга, а вовсе не амбициозного желания прославить-ся), которые возьмутся за такую работу и сделают ее. Те, кто держит в руках эту книгу, могут убедиться, что за дело взялись наиболее авторитетные и хорошо известные в кругу педагогов-информатиков ученые.

Информатика - Учебник - Данчул А.Н. - 2004

В учебнике изложены разделы курса информатики для обучающихся по экономико-управленческим специальностям, предусмотренные государственным образовательным стандартом. Может быть полезен студентам других специальностей и аспирантам.

Информатика - Учебное пособие для 7-11 классов - Гаевский А.Ю. - 2006

В пособии в соответствии с программой по информатике для общеобразовательных школ изложены основные понятия информатики, устройство компьютеров, работа в операционных системах Windows 9.Х/2000 и MS-DOS. Описаны компьютерные технологии подготовки текстовых документов (Блокнот, Word), создания графических изображений (Paint), вычислений в электронных таблицах (Excel), работы с базами данных (Access). Большое внимание уделяется вопросам компьютерных коммуникаций, Интернету, работе с электронной почтой, созданию HTML-документов и Web-сайтов. Изложены учебные вопросы моделирования на компьютере, составления алгоритмов и программ, работы в средах программирования Quick Basic и Turbo Pascal.
Предназначено для учеников общеобразовательных средних школ, лицеев, гимназий, а также для широкого круга пользователей персональных компьютеров.

Информатика - Учебник - Соболь Б.В., Галин А.Б., Панов Ю.В., Рашидова Е.В., Садовой Н.Н. - 2007

В учебнике представлены все разделы информатики, определяющие современный уровень подготовки специалистов в системе высшего образования. По своему содержанию учебник полностью соответствует требованиям государственных образовательных стандартов для широкого спектра специальностей высших учебных заведений.
Адресован преподавателям и студентам высших учебных заведений, слушателям институтов повышения квалификации, пользователям, а также широкому кругу читателей.

Информатика и информационные технологии - Учебник для 10-11 классов - Угринович Н.Д. - 2003

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и информационные технологии» (ИИТ) в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методический комплект (учебник, практикум, методическое руководство, компьютерный практикум на CD-ROM), в который входит данный учебник, полностью соответствует разработанному Министерством образования новому общеобразовательному стандарту по ИИТ и обеспечивает возможность изучения углубленного курса ИИТ в 10-11 классах по естественно-математическому, информационно-технологическому и общеобразовательному профилям. Особое внимание уделено изучению объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic, основ логики, систем счисления и коммуникационных технологий. Содержание учебника соответствует программе вступительных экзаменов по информатике в вузы и может быть использовано для подготовки к экзаменам.

Информатика и ИКТ. Базовый курс - Учебник для 8 класса - Угринович Н. Д. - 2005

1.  Учебник «Информатика-8» входит в состав учебно-методического комплекса, который обеспечивает изучение курса «Информатика и ИКТ» в соответствии с минимумом содержания образования и образовательным стандартом.
В состав комплекса входят:
-учебники по базовому курсу: «Информатика-7» «Информатика-8» и «Информатика-9»;
-учебник по профильному курсу: «Информатика и информационные технологии 10-11»;
-учебное пособие по базовому и профильным курсам: «Практикум по информатике и информационным технологиям»;
-методическое пособие для учителей «Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе»;
-учебное пособие по элективному курсу для старшей школы «Исследование информационных моделей»;
-Windows-CD, содержащий программную поддержку курса и компьютерный практикум для работы в операционной системе Windows;
-Linux-CD, содержащий операционную систему AltLinux и программную поддержку курса.