детские книги

Тихие стихи, Колыбельные русских поэтов, 1-3 года.

   В этой книжке собраны «тихие» стихи - колыбельные русских поэтов. Они станут вашими добрыми помощниками в воспитании у ребенка звуковой культуры речи и успокоят возбужденного малыша перед сном, особенно если вы будете подчеркивать голосом ритмическое своеобразие каждого стихотворения. Их нужно читать не спеша, негромко.
Помогите ребенку почувствовать богатство русской поэзии. Добрые зерна, посеянные вами, взойдут в будущем.

Стучалки, Сказки с озвучиванием, 2-4 года, Железнова Е., 2015.

   Сказки-шумелки с забавным шумовым оформлением обеспечат веселые и эффективные развивающие занятия с малышами.
Исполнение детьми сказок-шумелок на групповых занятиях способствует развитию у них навыков общения и помогает увереннее держаться во время публичных выступлений. Слушая сказки, дети учатся ждать, пока начнет играть следующий инструмент -это способствует развитию терпения, выдержки, умения управлять своим поведением.

Семья, Домашние животные, Домашняя школа Монтессори, 2-4 года.

   В этой книжке вы увидите карточки, посвященные понятию «семья». Они предназначены для расширения словарного запаса Семье каждого животного отводятся по четыре карточки: три с отдельными изображениями «членов семьи» и одна обобщающая.

Репка, Развитие внимания, 2-4 года, 2000.

   Развитие речи, памяти, образного мышления тесно связано с развитием внимания У малышей оно пока неустойчивое, непроизвольное, но именно в младшем дошкольном возрасте идет подготовка к формированию произвольного внимания, так необходимого школьникам
Мы связали задания на развитие внимания с "Репкой", потому что сказка, в которой герои появляются один за другим и при этом каждый раз повторяется предыдущий эпизод, развивает способность удерживать в памяти сюжет и, стало быть, память дисциплинирует Однако обучающие задания не нарушают традиционность сказки, они построены на второстепенных деталях и не вторгаются в содержание.

Разговорчивые пальчики, Развитие мелкой моторики, 2-4 года, Бардышева Т.Ю., 2001.

   Наша книжка поможет вам научить малыша быстрее заучивать и правильно, не переставляя слова, рассказывать небольшие стихотворения. Ребенку будет интересно не только услышать стихотворение, но и показать в нем каждое слово жестом, как бы оживить текст, осознав, почувствовав его через движения. Малыш включается в игру, очень важный для него вид деятельности в данном возрасте. Движения позволяют ему в дальнейшем быстрее припомнить стихотворение.

Раз, два, три, четыре, пять, Знакомимся с числами, 2-4 года, Крот К., 2003.

   Наша книга рассчитана на детей 2-4 лет и значит, предполагается, что ребенок не умеет считать (не знаком с цифрами и числовым порядком).
Книга преследует следующие цели:
• Выработать у ребенка представление о количестве (от одного до пяти).
• Познакомить ребенка с цифрами от 1 до 5.
• Предложить ребенку комплекс задач, которые помогут ему запомнить названия, начертания и порядок чисел в пределах пяти.

Птички, Сравнение, комбинаторика, 2-4 года.

   Эта книжка-игра поможет вашему малышу развить внимание, наблюдательность, память, научит фантазировать и даже считать.
Как малыш будет играть с книжкой? Для начала выньте картонную вставку из середины книжки. На ней вы увидите шесть птенчиков, три гнезда, шесть яиц. Вырежьте яйца, птенчиков и гнезда по контуру. Кроме того, для игры нам понадобится крыло сороки (стр.15) - под него мы будем прятать птенчиков. Скопируйте контур крыла прямо из книжки на цветную темно-синюю или белую бумагу. Крыло из белой бумаги придется раскрасить. Прикрепите крыло скотчем поверх крыла сороки в книжке. Клапаны на гнездах загните внутрь, промажьте клеем Можно клапаны отрезать и прикрепить гнездо за края скотчем. Гнезда приклейте (как и крыло) поверх нарисованных, чтобы получился как бы кармашек. Туда мы будем (по заданию) сажать птенчиков.

Приклейка, Аппликация, 2-4 года, Лыкова И.А., 2001.

   В нашей книжке малыша встретят симпатичные герои, которым он сам «поможет» — нарядит, угостит, даст игрушки... Одежду, угощение, игрушки (а также некоторые советы) вы найдете на вставке в середине книжки, вырежете, а ребенок наклеит по своему усмотрению. Он будет размышлять, распределять детали, передвигать их в поисках наиболее удачного решения, аккуратно наклеивать, рассматривать, рассказывать вам и радоваться (вы от души порадуетесь вместе с ним). Но это еще не все. Вы вместе можете дополнять картинки солнышками, травкой, конфетами, цветами... Вырезать и составлять из кусочков рваной бумаги. Из фантиков и цветной бумаги. И выйдут веселые картинки, такие непохожие друг на друга, у каждого свои, единственные и неповторимые.